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교내 자원인사를 조직하여 자체계획에 의해 추진되는 교내 자율장학의 방법으로 장학의 주체가 바뀌고 있다.
따라서 교장의 역할 중에서 장학담당자로서의 역할이 더욱 강조되고 있다. 이제는 관리직이라는 권위만으로는 장학담당자의 역
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교내행사 및 교외행사
2012년도 입학생부터 발명교육과정 커리큘럼을 적용하고 진행하므로 아직 구체적인 교내행사 계획은 없다고 한다. 그러나 교외행사의 경우는 지금 참가하고 있는 창업대회(예)전문계 고교생 사장되지 창업대회)나 기능
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계획 수립
나. 2차적인 생활지도 및 학년부 지원
다. 학생자치활동 활성화 지원(학급활동, 학생회활동, 동아리활동)
라. 학급 운영 안 마련 등 학급활동 활성화 지원
마. 인성교육 및 특기적성교육 실시
바. 학년부와 연계한 교내외 학생지도(등
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계획의 실천
2. 교육대학원의 교육프로그램과 운영
1) 교육 목적과 프로그램
2) 교육프로그램 운영
3) 행정 지원
Ⅳ. 교육대학교(교육대학, 교대)의 실습
Ⅴ. 교육대학교(교육대학, 교대)와 정보화교육
1. 가상대학 추진을 위한 교육대
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계획
Ⅳ. 독서지도의 실제
1. 교과와 연계한 독서지도의 방안
2. 다양한 독서지도 프로그램의 활용
사례
책 속의 향기를 찾아 꿈을 펼치는 아이들
사례
주제가 있는 교과 학습 독서지도
Ⅴ. 독서경시대회의 발전 방향
1. 제
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교내 교과교육 연구 모임에 대한 예산을 지원한다. 교과써클, 동학년연구회, 그 밖의 수업개선관련 연구회에 예산을 지원한다. 연구회별 우수 사례 일반화를 위한 예산을 지원한다. 학교별 교내 자율장학 계획서 및 결과를 수합, 분석, 지도한
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교내 교과교육 연구 모임에 대한 예산을 지원한다
① 교과 써클, 동 학년 연구회, 그 밖의 수업개선관련 연구회에 예산을 지원
② 연구회별 우수 사례 일반화를 위한 예산을 지원
5) 학교별 교내 자율장학 계획서 및 결과를 수합, 분석, 지도한
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자연사 기행, 갯벌 기행, 하천 생물기행, 밤줍기, 동굴기행, 철새기행, 대장간 전통문화 체험
사. 클럽활동: 교내 현장학습화 및 교외 활동 1. 개념
2. 유사 개념
3. 체험학습의 필요성
4. 체험학습의 이론적 근거
5. 체험학습의 원리
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대회 운영1회 132명 교내 학생 학부모 교사 토론회 운영1회 51명 여름방학 학생 자유탐구대회 기획 및 보고회 개최 계획
2. 조사 활동 위원회
학생 및 학부모 대상 학교 교육활동에 대한 의견조사 1회
3. 학교 경영진단 평가 위원회
학교 및 학급
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. 마지막으로, 교내에서 진행된 창업 경진대회에 참여해 팀원들과 함께 사업 계획서를 작성하고 예산을 운영하면서 실질적인 경영 지원 역량을 발전시켰습니다.
입사 후 포부 폴라리스투자자문은 조직의 내실을 다지며 고객의 신뢰를 기반으
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