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과정’이란 점에 착안하게 되었다.
정책적 접근방법: 사회복지실천에는 개인, 집단, 지역사회를 위한 사회사업인 전통적인 접근과 별개로 복지행정, 사회조사, 사회행동 등이 발달되었는데, 이러한 접근방법을 거시적 접근 혹은 정책적 접근
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있다는 것이다.
참교자료
교육심리학 <동문사>-김청자.장선철
발달심리학 <착지출판사>-정옥분
교육학개론 <동문사>-김충기 장선철 김영중 신현숙
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=1104&eid=zqB9LyLAXFMkxdjzGDNWef//v1oNPDhu 없음
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발달
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 뇌발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례.hwp
2. 유아기의 뇌발달.hwp
3. 반두라의 사회학습이론.hwp
4. 스키너의 조작적 조건형성이론.hwp
5. 파블로프의 고전적 조건
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과정 개발
Ⅰ. 개념
Ⅱ. 교육과정 개발의 수준
Ⅲ. 교육과정 개발 기관 및 참여집단
Ⅳ. 교육과정 개발 모형
1. 합리적 개발 모형
1) 테일러(Tyler)의 교육과정 모형
2) 타바(Taba)의 교육과정 모형
2. 역동적 상호작용 모형
1) 월커(Walker
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개론. 서울 : 서울대학교, 1995
◈ 강지형 외, 7차 교육과정에 의한 초등학교 수학교육, 동명사, 1999
◈ 강옥기, 수학과 학습지도와 평가론, 경문사, 2000
◈ 류성림, 수학적 사고력 신장을 위한 도형 영역의 교수 학습자료 개발에 관한 연구, 과학
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과정 실무지침. 서울대학교 출판문화원
3. 서울대학교병원 의학정보 https://terms.naver.com/list.nhn?cid=51007&categoryId=51007
4. 약학정보원 http://www.health.kr/
5. 서울아산병원 건강정보 http://www.amc.seoul.kr/asan/healthinfo/main/healthInfoMain.do Ⅰ. 문헌고찰
1.
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발달, 창지사성현란 외6명(2010) : 인지발달, 학지사 1. 서론
2. 교육의 개념 및 목적
3. 발달에 대한 개념
4. 교사 자질의 개념
5. 교육관에 따른 교사의 자질
6. 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안
7. 결론
8. 참고자료
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발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.
1) 영아와 교사의 상호작용
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 1. 행동주의학습이론
A. 파블로브의 고전적 조건화 이론
I. 고전적 조건반사와 고전적 조건형성
II. 고전적 조건형성과 영향요인
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개론, 탑 2012 1. 건강생활
1) 건강생활의 성격
2) 건강생활의 내용
3) 건강생활의 목표
4) 건강생활의 지도상의 유의점
2. 사회생활
1) 사회생활의 성격
2) 사회생활의 내용
3) 사회생활의 목표
4) 사회생활의 지도상의
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