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(2002), 직업상담의 이론과 실제.
이준우(2003). 농인 재활복지 개론.
최성규 편저(1997). 청각장애아의 심리.
청음회관(2000). 청각장애청소년에 대한 욕구실태보고서-청각장애학교 고등부 청소년을 대상으로.
홍봉선 외(2004). 청소년복지론.
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개론, 두남, 2005
송영방웅, 라이선스·특허·ITC등의 국제분쟁, 한국산업기술진흥협회 번역자료, 1988
이수웅, 지적재산권법, 한국교육문화원, 2006
이창재, 한국 S/W산업의 저작권 보호에 관한 연구, 건국대 대학원 석사학위논문, 2001 Ⅰ. 서론
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과정 모형 개발 연구, 덕성여자대학교 대학원, p38-p40 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교원 연수의 개요
1) 개념
2) 변화과정
2. 교원 연수의 유형
1) 자격연수
2) 일반연수
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A Comprehensive Textbook, edited by Lewis M. pp.502-510. Williams &Wilkins
Kaplan &Sadock(1998): Synopsis of Psychiatry. 8th edition, Williams &Wilkins
Lewis &Volkmar(1999): Clinical aspects of Child and Adolescent Development. Lea &Febiger
기타: 인터넷을 통한 국내외 검색자료 1. 자폐증 (Autis
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과정 및 평가의 개선방향, 제 3차 교육 개혁 대 토론회 자료집
장성중학교(2000), 수준별 탐구학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 도지정 과학교육 연구보고서, 2000
전라남도교육청(1997), 자기 주도적 학습력을 기르는 열린 학습 방법, 장학정
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발달에 도움이 되고자 함이다. 따라서 교사는 아이들의 발달 특징에 맞춘 교구 및 교재를 선정할 수 있도록 만전을 기해야 될 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동수학교육 박정민, 박미경 저 | 창지사 | 2016.02.29. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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자료
- 김명희, “현대사회와 부모교육”, 교육아카데미, 2003
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003
- 유가효외, “보육학개론”, 동문사, 1997
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 자녀를 둔 부
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발달사, 대구대학교출판부
구자헌, 1991, 韓國社會福祉史, 홍익재
권오구, 2000, 社會福祉發達史, 홍익재
이민수, 2000, 朝鮮前期 社會福祉政策 硏究, 혜안출판사
◈ 참고 Web sire ◈
서울 六白年史 홈페이지
(http://seoul600.visitseoul.net/index.html)
홍금
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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발달에 대한 인본주의 입장
2. 로저스 이론의 특징
3. 로저의 이론의 장단점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 로저스 인간중심적 상담이론.hwp
2. 로저스 인간중심적 접근 이론의 장단점.hwp
3. 로저스의
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