|
가족치료 모델과 사례/이영분, 신영화, 권진숙, 박태영, 최선령, 최현미 공저(2008)/학지사
상담자의 개입방법이 정서 및 상담효과에 미치는 영향-단기정신역동치료와 해결중심단기치료에 관한 모의상담/이수민(2014)/한국교원대학교 대학원 학
|
|
|
사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
|
|
|
가족치료: 개념과 방법], 서울, 시그마프레스, 2002
한국가족상담치료연구회, [가족치료모델], 서울, 도서출판 하우, 2001
김유숙, [가족치료], 서울, 학지사, 2002
Insoo Kim Berg, Scott D. Miller, [해결중심적 단기가족치료], 서울, 도서출판 하나의학사, 20
|
|
|
상담자와 클라이언트인 내담자 모두 동의했다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 가족문제의 사례를 인용하고 가족치료모델로 해결중심 단기가족치료모델을 선택하여 적용하여 보았다. 해결중심 가족치료는 병리적인 것 대신에 건강한 것에 초점을 두고
|
|
|
해결에 도움을 주는 것이 가장 중요한 가정 치료 모델입니다. 그렇기 때문에 단기가족치료 모델에서는 내담자에게 가장 적합한 방법을 찾아 그들이 원하는 방향으로 변화하도록 도와주는 것이기 때문에 상담자는 환자(내담자) 중심이어야 한
|
|
 |
가족 발달을 위한 가족 FIRO 모델, 한국가정관리학회지, 16(3), 53-65.
현은민(2003) 재혼가족의 아동: 가족적 사회적 측면에서 경험하는 문제와 대책 고찰, 한국 가족관계학회지,8(2), 101-126. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 이혼의 증가
1). 이혼의
|
|
|
단기적 처방에 초점을 맞추는 것이 아닌 중장기적 전망을 고려하여 개선의 노력을 하고 노인들의 삶의 질 향상을 최대의 목표로 삼아 제도개선을 추진한다면 노인 장기요양보험제도의 목적인 국민의 삶의 질을 향상시킬 수 있는 제도로 거듭
|
|
|
상담을 통한 충동성과 대인간 갈등해결양식의 변화 연구”. 석사학위 논문, 한국외국어대 대학원 1996.
유석진. “싸이코드라마의 역사적 개관”. 한국임상예술학회 제 1차 싸이코드라마 워크 Ⅰ.서 론 1
1. 문제제기 1
2. 연구목적 3
3.
|
|
|
가족부.
http://www.oecd.org.OECD 제 1장 서 론
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 이론적 배경
제1절 노인장기요양보험에 관한 이론적 배경
제2절 요양보호사에 관한 이론적 배경
제3장 주요국의 사례
제1
|
|
|
해결하려고 시도하는 과정에서 학교 내의 인력으로는 전문적인 면이나 그 외의 다른 이유에서 부족한 면을 생각하고 사회복지를 하는 우리의 전문성에 이러한 문제를 조금씩 맡기고 있다고 볼 수 있을 것이다. 학교부적응에 관련된 여러 문
|
|
 |
모델링: 102
가설 검정과 추론: 103
데이터 분석 및 시각화: 104
빅데이터와 기계 학습: 104
실험 계획법 105
비모수 통계 105
빅데이터와 머신러닝 106
데이터 분석 도구와 소프트웨어 106
? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입
|
|
 |
상담사로서의 강점과 약점은 무엇인가?
4. 지원동기
5. 행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은?
6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가?
7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤
|
|
 |
상담 모델과 중재 기법을 개발하겠습니다. 뇌과학, 의학, 교육학, 사회복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방법의
|
|
 |
가족을 위한 다양한 교육 및 지원 프로그램을 개발하고 운영하겠습니다. 부모 교육, 가족 상담 워크숍, 아동 발달 지원 활동 등 지역사회 기반의 통합적 서비스 제공에 앞장서며, 주민과의 소통을 강화하고 지역 내 복지 네트워크 활성화에 기
|
|
 |
상담 실무의 질적 향상에 기여할 것입니다.
마지막으로, 교육자로서 후배 상담자의 양성과 상담 분야 연구 활성화에도 힘쓸 예정입니다. 대학 강의나 현장 연수 프로그램을 통해 실무 중심의 상담 교육을 제공하며, 현장에 즉시 적용 가능한
|
|
메뉴펼치기
