|
사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친사회적인 행동과 언어를 많이 사용한다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
새로운 미술도구와 재료에 많은 관심 갖고 만지
|
|
|
마음
오늘날 우리에게 봉사란 귀찮은 단어일지도 모른다. 자기 자신에게 도움이 되지 않으면 아무것도 하지 않는 우리에게 이 ‘봉사’라는 말은 꼭 형식적인 것 같다. 남에게 잘 보이기 위해 봉사를 하는 사람, 좋은 학교에 가기 위해 봉사하
|
|
|
마음
.인내심이 있으며
정숙한 외모
.잘 도와주고 존중해 줌.
.학생을 이해하고 즐겁게
해줌.
.학생과의 공정하고 엄정한 관계를 유지함.
.너무 냉정하지 않은 관계를 맺음.
.문제를 제기하는 자료 제시
.적절한 활동량과 학습제시
.사물에 대
|
|
|
해 학습에 대한 인내심과 작업완수에 대한 즐거움을 갖게 한다.
⑤창의성과 연구심을 강조하므로 창조적, 구성적 태도를 기르는데 적합하다.
⑥집단적 프로젝트법은 협동전신, 희생적인 등 많은 사회적 덕성 함양에 도움이 된다.
●프로젝트
|
|
|
해야 할 것이다.
넷째, 근본적으로 사회적 환경의 변화가 필요하다. 청소년 문제는 청소년들이 만들어 낸 문제가 아니라 모든 사회 문제의 축소판이라고 할 수 있다. 각 가정에서 부모들은 자녀들을 이해하기 위해 애쓰고, 항상 관심과 사랑으
|
|
|
해하는 원인
효과적 듣기의 방법
효율적인 인간으로서 갖추어야 할 자질
남녀간의 대인관계
사랑에서의 남녀간의 차이
정서에서의 남녀간의 차이
공격성
사회성
대화방식
충고, 위로, 도움행동
신체언어의 사용
그 밖의 남녀간의 차
|
|
|
협동적으로 실시하며, 이혼한 사람들이 자신의 형편에 따라 선택하여 지원 받을 수 있도록 그 기회를 제공한다.
4)우리 조가 생각한 해결방안
1.혼인신고를 늦게 한다.(계약결혼)
2.상대방에 대한 탐색기간을 오래 갖는다.
3.빠른 출산을 유도
|
|
|
해 인명피해를 겪는 경우가 종종 있다. 예를 들면, 대구 지하철 화재, 천안함, 세월호 등 사고로 인해목숨을 잃은 자를 위해 국민이 같은 마음으로 그들을 추모하고 명복을 빌었다. 사회적 사건에 대한 추모는 ‘나’와 ‘타인’이 직접적인
|
|
|
해결해 내는 능력이 바로 협상 능력이다.
세 번째는 인간적 결합능력이다. 개인의 감정과 관심거리를 알아차리고 이를 연결시켜 주는 능력으로서 이런 능력을 인간관계의 예술이란 말로 쓴다.
네 번째 능력은 사회적인 분석 능력이다. 사람
|
|
|
해결해 내는 능력이 바로 협상 능력이다.
세 번째는 인간적 결합능력이다. 개인의 감정과 관심거리를 알아차리고 이를 연결시켜 주는 능력으로서 이런 능력을 인간관계의 예술이란 말로 쓴다.
네 번째 능력은 사회적인 분석 능력이다. 사람
|
|
메뉴펼치기
