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교육이 진정한 참된 인간육성을 지향하는 전인교육이 이루어지는 그날이 하루 빨리 오기만을 소망한다. ▷공교육[ 公敎育, public education ]이란?
▷사교육[ 私敎育, private education ]이란?
1. 공교육(학교교육)의 실태
2. 공교육의 문제점
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정규 수업 시간이 끝난 후에도 \"학습(etudess)\"이라 불리는 학과 공부를 위한 프로그램이 제공되는데 이는 학습 부진아의 학습지도 , 맞벌이 자녀의 숙제나 학습 지도 등을 위한 것으로 공립학교의 경우 무상으로 제공된다.
3) 공교육 주도의
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교육부(1991), 동작모방훈련의 이론과 실제, 특수교육 교육과정 운영자료.
* 강문희(1996), 놀이와 아동, 서울 : 교육과학사
* 곽동경(1995), 유아를 위한 영양과 식단, 서울 : 양서원
* 김수영·김수임·김현아·정금자 공저(2000), 유아놀이의 이론과
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교육, 2005
최미현 외 (2000) 영유아 보육의 이해. 창지사
윤희경 외 (2005) 발달에 적합한 영유아교육과정.양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간 발달의 이해
2. 영유아의 성장발달 특성
3. 영유아의 기본 생활지도의 필요성이 강조되는 원인
4.
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교육비 경감기능보다는 방과후학교의 본질적인 기능(질 높은 교육과 보호 기능)을 먼저 고려해야 한다.
우리나라 학부모들이 많은 사교육비를 부담하는 이유에는 다음과 같은 것들이 있다.
- 자녀 보호 : 맞벌이 가정에서 주로 저학년 학생
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핵가족화 되어 있는 현대사회 저출산 현상으로 인하여 적은 수의 자녀를 둔 부모의 입장에서 보면 조기교육의 붐은 당연한 일일지도 모른다. 이러한 사회적 풍토는 유아교육기관에 자녀를 맡기는 부모들의 요구에 의하여 정규 교육 과정을
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교육 정규 교과 과정으로 개설하여 청소년들이 자아정체감 형성과 정서적 기능을 향상시키는데 도움을 주어야 할 것이다. 또 가정방문과 다양한 학교 주도의 가족프로그램 실시 등을 통해 청소년들이 가족기능약화에 따른 정서적인 불안 등
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교육 등 각 분야의 주요 논제가 되고 있으며, 이는 현대사회의 다양한 가족형태와 여성의 사회참여 확대에 기인한다. 현대사회는 산업화, 도시화, 핵가족화 등 사회의 구조적 변화와 함께 모·부자가정, 무자녀가정, 소년소녀가정, 독신자 및
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과정
6) 보육정책
(1) 민간주도의 보육시설
(2) 다양한 보육시설의 부족
7) 부모참여 및 지역사회와의 협력
2. 보육의 전망
1) 보육대상
2) 보육종사자
3) 보육환경
4) 보육프로그램
5) 보육과정
6) 보육정책
7)
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교육이 반드시 필요하다. 영양·식생활교육을 통해 식생활 태도, 식품기호 및 영양지식의 향상을 가져와 실제 학교급식에서의 잔반량 감소 등 식사행동에 변화를 유도함을 알 수 있으며, 영양지식이 많을수록 식습관이 좋고, 스스로 좋은 음
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