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이론
- 게임이론과 노력함수 등의 경제이론과 부합한 설명
VI. 해외사례 - 국내 모범사레와 해외 모범사례 비교
VII. 분석 및 평가
- 중소기업과 대기업의 상생이 과연 한국경제에 실질적으로 기여하는가?
VIII. 결론
【참고문헌 및 부록】
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이론
1. 지도자 특성과 기술: 특성(자질)론
2. 리더의 행동양상: 행태이론
1) Iowa대학교의 리더십 유형
· 독재형
· 민주형
· 자유방임형
2) Ohio대학교의 리더십 유형
3) 관리그리드에 의한 리더십 유형
· 무관심형
· 친목형
· 과업형
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강화
Ⅴ. 한국재벌의 경제력 집중
1. 재벌의 소유집중 유형
1) 오너 독점형
2) 중핵기업 지배형
3) 상호소유형
2. 재벌의 시장지배
1) 국민총생산에 대한 비중
2) 상품시장에서 비중
3) 수출상품에서 비중
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행동관찰 범주(Greenspan, 1986)
3. 아동 면담시 평가되는 영역들
Ⅳ. 아동 이론
1. 아동비행이론
2. 사회통제론
3. 차별접촉이론
4. 낙인이론
5. 사회발달모형
6. 상호작용이론
7. 아동비행과 관련된 사회복지 실천접근
참고자료
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변화의 과정 모형 19
21. 아동중심의 가치탐구 학습 과정 19
22. 로키치(M.Rokeach)의 가치-태도 체계 모델 20
23. 의사 결정 수업의 절차 20
24. 의사 결정의 수업 과정 21
25. Banks의 의사결정 과정 22
26. 멀티미디어 활용 수업
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전략을 수립할 때 이것을 명확히 이해해야 한다.
-교차기능적 참여가 필요하다
대부분의 물리적 증거에 대한 의사결정은 많은 시간이 소요되며 조직 내 여러부서의 차명가 필요하다. 예컨대, 직원의 유니폼에 관한 의사결정은 인적자원 관리
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유형이 한 세대에서 다음세대로 어떻게 계속되는지 살펴봄으로써 그들을 변화시킬 전략을 설계할 수 있도록 돕는다.
참고 문헌 : 송성자 저, [가족과 가족치료]
김유숙 저, 가족치료 이론과 실제,
송정아, 최규련 공저, 가족치료 이론과 기법,
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개념
2. 벌의 정의와 유형
3. 벌의 심리적 원리
4. 벌이 행동에 미치는 영향
5. 벌의 윤리적 쟁점
6. 대안적 접근법
7. 벌의 효과적인 적용 사례
8. 행동 수정의 이론적 배경
9. 벌 사용의 사회적 인식
10. 결론 및 미래 연구 방향
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행동" (http://www.ww.or.kr/) 제 1 장 서 론
제 2 장 전자정부의 이론적 배경과 개념
제 1 절 전자정부의 출현배경
제 2 절 전자정부의 개념
제 3 장 한국 전자정부의 추진과정
제 1 절 전자정부의 추진정책
제 2 절 전
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이론은 학습에 대한 서로 다른 관점을 제시한다. 행동주의는 자극과 반응의 연쇄를 통해 학습이 일어난다고 보고, 강화와 처벌을 통해 행동의 변화를 유도하는 방식이다. 인지주의는 인간 1. 수업이론의 개념
2. 주요 수업이론 유형
3.
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