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중요성
2/ 유연성 판단의 두 가지 기준
3/ 적응능력과 혁신능력의 형태
a) 관리적 유연성 : 양적 적응의 능력
b) 전략적 유연성 : 질적 변화의 능력
c) 구조적 유연성 : 구조적 변화의 능력
다. 조직의 만족증대
* 참고문헌
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이론의 유형
②부교재 : 교육방법의 변천
③인터넷 활용
-엠파스 백과사전(http://100.empas.com/pentry.html?i=1527700)
-네이버 지식검색
(http://kin.naver.com/open100/entry.php?eid=LCeict7IbVTMxDEPs2t47y6RswfJRpLq)
-「교육심리학」, 학지사/임규혁/1996
-「신교육심리학」
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변화의 본질 THE NATURE OF PROBLEMS AND CHANGE
4. 사정과 개입 ASSESSMENT AND INTERVENTION
4-1. 개입종결 Ending the Intervention
5. 영성과 해결 중심적 개입 SPIRITUALITY AND SOLUTION-FOCUSED INTERVENTION
6. 사회 정의 이슈에 관한 고려 ATTENTION TO SOCIAL JUSTICE ISSUES
7.
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행동 변화에 긍정적인 영향을 준다. 우리나라에서도 2017년 기준 만 7세 1. 서론
2. 행동중재의 개념과 필요성
3. 행동중재 지원의 기초자료 수집 방법
4. 행동 문제 유형별 기초자료 분석
5. 기초자료를 활용한 중재 전략 개발
6. 행
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1) 사회적 협동조합의 등장
2) 사회적 협동조합의 역할
3) 사회적 협동조합의 유형과 특징
3. 사회적 협동조합의 한국사례
4. 사회적 협동조합의 외국사례
5. 사회적 협동조합의 발전방안
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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변화개입
1. 전략적, 체계적 변화관리
2. 변화담당자의 개입
Ⅲ. 행동과학지식의 활용
1. 행동과학의 이론지식과 접근방법 활용
2. 인간중심적 가치의 강조
Ⅳ. 장기적, 일상적 과정
1. 조직체 전체에 확산
2. 개선과 강화
3. 끊임없
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이론 분석
3. 부부 상담의 실제 적용 사례
4. 상담 과정에서의 의사소통 전략
5. 갈등 해결을 위한 방법론
6. 부부 상담의 효과 및 평가
7. 문화적 요소와 부부 상담의 관계
8. 상담사 역할과 윤리적 고려사항
9. 미래 지향적 부부
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7. 낯가림이 심한 아이
8. 언어발달이 늦은 아이
9. 오줌 싸는 아이
10. 도벽성이 있는 아이
11. 영재아
12. 장애아동의 부모상담
III. 초등학교 아동을 위한 가족치료
1. 가족치료의 필요성과 개념
2. 가족치료 이론
3. 가족치료의 실제
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유형화
Ⅶ. 학습조직의 원형과 위기관리 과정
1. 원형 Ⅰ : 미봉책(Fixes the Backfire)
2. 원형 Ⅱ : 성장의 한계(Limits to Growth)
3. 원형 Ⅲ : 부담의 전가(Shifting the Burden)
4. 원형 Ⅳ : 공동의 비극(Tragedy of the Commons)
5. 원형 Ⅴ: 우발적 악연(Accidental
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양성해야 할 것이다. 1. 가족의 이해
2. 사회변화와 가족의 변화
3. 가족구조의 다양화에 따른 가족유형
4. 가족이론
5. 가족복지의 이해
6. 가족복지의 정책적 접근
7. 가족복지의 실천적 접근
8. 우리나라 가족복지의 실천적 과제
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