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이론적 기반
1. 기본개념
2. 이론관점
3. 발달단계
Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 합리정서치료이론의 목표
2. 개입 과정과 사회복지사의 역할
3. 합리정서치료모델의 기법
4. 합리정서치료모델의 유용성
5. 문제점
Ⅴ.사례연구
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유용성과 문제점
1. 심리사회적모델의 유용성
2. 심리사회적모델의 문제점
VI. 심리사회적모델의 적용 사례
1. 상배 여성의 사회적응을 위한 심리적 접근
2. 실천절차에 따른 사례 적용의 예
VII. 결론
참고문헌
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가정
1. 인지이론의 기본 가정
2. 행동주의의 기본 가정
3. 인지행동이론
1/ 자신과 타인에 대한 무조건적인 존경
2/ 주관적인 경험의 독특성
3/ 자신의 책임
4/ 구조화된 접근
5/ 소크라테스식 방법과 질문
II. 주요 개념과 원칙 및
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가정함
4)주요적용영역 및 한계
①과제중심모델은 학습이론 행동주의기법 인지이론 구조적가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특정기능과 요구를 수용하면서 발달함
②교정복지 의료사회복지 산업복지 노인복지 가족에
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어떤 선택과 결정을 하도록 준비하는 과정
4. 문제해결모델의 목표
5. 문제해결모델의 이론적 기반
1) 자아심리학
2) 듀이의 사상
3) 역할이론
4) 체계이론
6. 주요 개념
1) 문제
2) 사회적 체계
3) 관계
* 참고문헌
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위한 이론적 근거 (Theoretic Background for Assessment)
Ⅲ. 목표 및 계획(Goal & Plan)
1. 개입을 위한 이론적 근거 (Theoretic Background for intervention)
Ⅳ. 수련정신보건사회복지사의 의견(Social Worker's opinion)
Ⅴ. 수퍼바이저 의견 (Supervisor's Comment)
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행동주의 이론의 사회복지실천의 적용
- 클라이언트의구체적인 행동을 수정하는 것으로 치료의 대상이 되는 행동이
측정가능하여야 함.
- 치료과정에서 클라이언트가 문제행동을 지속시키는 선행조건과 강화요인이 무엇인지 사정,
- 문제행
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표적문제를 감소시키고 치료목표를 달성하기 위해서 클라이언트가 수행하여야 하는 구체적인 행동
(5) 특정 이론적 배경보다는 실천경험과 행동적 과업을 강조하므로 다양한 이론을 융통성있게 통합하여 활용함
5) 과업중심모델의 과정
(1)
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행동수정 적용 결과
◆ 프로그램 중지
토큰강화 프로그램을 투입한 후 학생의 표적행동을 관찰한 결과 기초선보다 바람직하게 변화되었다고 판단되었을 때 프로그램을 중단한다.
참고자료
1. <행동수정의 최근 동향과 사례집> 2000 재활
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행동주의 치료의 기법과 사례분석
1. 행동주의 치료에 대한 관점
2. 행동주의 치료의 목표
3. 행동주의 치료의 기법
1) 이완훈련
2) 체계적 둔감화
3) 토큰경제
4) 격리, 과잉교정, 반응대기 및 혐오기법
5) 인지적 행동수정기법
6) 자극변별
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