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행동주의 이론이 유용한 부분도 많지만, 그것만으로 인간 행동을 충분히 설명할 수는 없다고 본다. 행동주의는 다른 심리학적 이론들과 결합하여 인간 행동에 대한 보다 종합적이고 다각적인 이해를 돕는 데 활용해야 한다.
Ⅲ.결론
행동주의
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심리학파들의 제 관점
（３）구조주의 심리학
（４）기능주의 심리학
（５）행동주의 심리학
（６）형태 심리학
（７）정신분석학적 심리학
（８）인간학적 심리학
（９）근본적인 문제점들
（１０）요약 및 결론
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이론은 지능이 교육에 의해 증진될 수 있으며, 교육경험은 학습자의 이지구조를 고려해 주어야 하고, 또한 최적의 교육경험은 교사가 각 학생의 인지구조의 기능수준을 알아내어 동기유발을 시키고, 도전적 경험을 통해 인지적 성장을 할 수
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구체적인 방법으로 수정하도록 그 원리를 적용하는 행동수정(behavior modification)이다
2. 행동주의의 응용은 프로그램 수업(programmed instruction)이다
Ⅸ. 행동주의학습이론의 적용 사례와 문제점
Ⅹ. 행동주의학습이론 관련 제언
참고문헌
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행동주의적 원리를 담은 소설 ……………………………………·………… 21
3. 행태주의 이론의 미래지향적 응용 가능성
3-1. 인공지능의 개발 ………………………………………………·………………… 23
3-2. e-learning ………………………
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이론이 클라이언트들의 근원적 문제점을 해결하기에는 충분치 않다는 비판적 시작이 존재하지만, 정서적 문제보단 행동적 문제가 더욱 크게 부각되는 사례에서는 유용하게 사용될 수 있단 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
상담심리학의 이론
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내용
1. 학습의 개념
2. 학습이론의 기본전제
3. 강화의 역할
4. 주된 관심
5. 인간관
6. 동기관
7. 문제해결 방법
8. 학습의 결과
Ⅷ. 행동주의학습이론의 비판
1. 인간주의 심리학자의 비판
1) Combs와 Snygg
2) Rogers
3) Maslow
2. 문제점
Ⅸ.
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행동주의 심리학의 한계점과 문제점을 인식하고 인지과정을 포함한 이론을 제안했다.
참고문헌
김영채, 학습 심리학, 박영사, 2007.
박소현 외, 학습과 행동, 시그마프레스, 2004.
이성진, 행동수정, 교육과학사, 2001.
윤기종, 인간행동과 사회 환
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2. watson 의 행동주의 기초이론
3. 고전적 조건화
4. 조작적 조건화
5. 스키너의 조작적 조건화 실험
6. 행동주의 이론의 적용(치료법)
7. 행동주의 이론의 장점
8. 행동주의 이론의 단점
9. 행동주의 이론의 시사점과 문제점
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심리학』, 동문사, 2003.
http://home.bcline.com/mission007/download/file/rw2372.hwp
http://knut.kumoh.ac.kr/~ijhan/writing/skinner.html 1. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성
2. 스키너(Skinner)의 조작적 학습을 설명하는 원리
3. 교육적 적용
4. 시사점 및 문제점
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