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개념
2. 노인의 특성
3. 노인교육의 목표
4. 노인교육의 발전과정
5. 노인교육의 중요성
6. 노인교육의 방법과 원리
7. 노인교육의 효과
8. 해외 선진국의 노인교육사례
(1) 미국사례
(2) 독일사례
9. 우리나라 노인교육의 문제
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조직도 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
6. 자활사업 참여대상 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
7. 자활후견기관의 운영원칙 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
8. 자활후견기관의 역할 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
9. 자활후견기관의 프로그램 ‥‥‥‥‥‥‥‥
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프로그램 유형
1) 민간 공부방
2) 어린이집
3) 초등학교
4) 사회복지관
3. 방과후 교육 프로그램의 활성화 방안
1) 프로그램 정보 교류
2) 다양하고 우수한 프로그램 운영
3) 지역 내 활용 가능한 인적자원 교류
4) 지역
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개념 강화를 위한 집단 사회사업 프로그램 개발과 그 운용에 관한 연구\", 부산대학교 대학원 석사학위논문, 1997
2. 프로그램의 확대실시 : 상담소, 학교사회사업, 지역사회복지관
청소년들에게 집단활동을 실시하여 자아개념 발달을 도울 수
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사회복지 전문가 양성을 위한 교육기관의 증설과 교육기회를 확대하고, 불교사회복지 실천을 위한 구체적인 사례 발굴 및 프로그램 개발에 박차를 가하며, 불우이웃결연운동과 자원봉사센타 개설 운동을 사찰마다 전개하는 등 보다 구체적
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복지.
이용교 외(2002), 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지.
한국청소년개발원 편(1994), 청소년복지론, 인간과복지.
홍봉선 남미애(2000), 청소년복지론, 양서원. 청소년의 비행원인과 치유방안
1. 청소년비행
1) 소년비행의 개념
2)
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프로그램도 전문적으로 개발해야 함 3se
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일.
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프로그램 평가의 내용으로 적절하지 않은 것은 5
①효과성 ②효율성 ③결과 및 예상치 못한 결과 ④노력 ⑤욕구
43. 어느지역의 종합사회복지관이 내년에 새로이 실시할 프로그램들의 우선순위를 결정하기 위하여 지역주민 전체를 대상으로
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사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임
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프로그램,
야간성인학교, 공중목욕탕 등 다양한 활동
-사회개혁적 접근: 새로운 서비스의 강구, 기존 서비스 향상,
입법과 행정적 혁신 등
의의
지역사회복지관의 모형이자 시초
구분
자선조직협회
인보관운동
목적
자선 및 빈민구호 단체의
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