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행정처분이 될 수는 없다고 할 것이다.
(4) 수 리
타인의 행정청에 대한 행위를 유효한 것으로 받아들이는 행정행위
cf)도달, 접수 Ⅰ.개설
Ⅱ.법률행위적 행정행위
1. 명령적 행위
(1) 下 命
(2) 허 가
(3) 면 제
2. 형성적 행위
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2. 비교행정이론의 평가
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 비교 행정의 이론상의 문제점.hwp
2. 비교행정 공헌한 점.hwp
3. 비교행정연구를 위한 접근방법의 종류.hwp
4. 비교행정의 이론 1.hwp
5. 비교행정의
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2. 연구의 목적
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 일반적 고찰
2. 폭력의 개념
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 유형
5. 학교폭력의 현황 및 실태
6. 학교폭력의 문제점
7. 학교폭력 대처방안
1) 우리나라의 학교폭력 관련 현행 대처방안
2) 법률적 대
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법
2. 합리적 행동적 정서치료
3. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능
4. 상황학습이론
5. 타일러의 교육과정개발모형
6. 부르디외의 문화적 재생산이론
7. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
8. 학교조직의 특성
9. 과학적 관리론
10. 허어쉬와 블
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료 ◈
www.mohw.go.kr (보건복지부)
www.npc.or.kr (국민연금관리공단)
www.nhic.or.kr (국민건강보험공단)
www.kisi.org (한국사회보험연구소)
www.daum.net/news
신섭중, 사회보장정책론, 대학출판사, 2000.
김기원, 공공부조론, 학지사, 2000.
오완섭, 파워사회복지학
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2010), 청소년 문제와 보호, 노벨.
정하성외 공저(2007), 다문화청소년 이해론, 양서원.
김춘경외 공저(2006), 청소년상담, 학지사.
이혜용(2009), 청소년인터넷사용의 문제점, 레포트자료.
이병길(2007), 보광고등학교, 도덕교과서 요점정리.
양명여자
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법제론, 나남출판, 2010.
이준일, 헌법과 사회복지법제, 세창출판사, 2010.
김정희, 국민기초생활보장법의 근대성과 탈근대성에 관한 연구, 부산대학교박사학위 논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지에 있어 수급권자에 대한 보호 및
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2002. 4. 19. 동법 제9조제4호 및 제10조제1항의 규정에 의거 수렵면허를 취소하였다.
나. 판 단
조수보호및수렵에관한법률 제9조 제4호에 이 법 또는 이 법에 의한 명령에 위반하여 벌금이상의 형의 선고를 받고 형의 집행이 종료되거나 집행을 받
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법 제 105조)
1. 제19조제1항의 규정에 위반하여 신고를 하지 아니하거나 허위의 신고를 한 사용자
2 제101조의 규정에 의한 공단 또는 그 직원의 서류 기타 자료제출의 요구 또는 조사·질문을 거부·기피·방해하거나 허위의 답변을 한 사용자
④
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법안 및 정보공개법안이 국회에 제출되었다.
3) 행정개혁의 추진상황
(1) 중앙성청 등의 개편안
중앙성청개편은 행정조직 및 사업의 운영을 간소화하고 효율적으로 추진하는데 그 의도가 있다. 1부 12개 성청으로 축소 개편하는 법률안이 제출
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