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행정학개론, (주)화학사
5. 박용치 외 공저(2006), 최신행정학원론, 경세원
6. 이원희 저(2005), 새열린 행정학, 이룸출판사
7. 오석홍 저(2004), 행정학, 박영사
8. 정철현 저(2002), 행정학개론, 법문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 신공
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행정은 기본적으로 축소를 지향하면서도 행정기능의 확대요청과 조화가 요청된다. 또한 현대행정은 행정책임의 확보와 행정체제의 능력향상을 통해 사회변동에의 적응력을 높여야 한다.
◈참고문헌◈
나 현, 행정학의 정리, 태학관, 2000년
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행정은 기본적으로 축소를 지향하면서도 행정기능의 확대요청과 조화가 요청된다. 또한 현대행정은 행정책임의 확보와 행정체제의 능력향상을 통해 사회변동에의 적응력을 높여야 한다.
<참고문헌>
나 현, 행정학의 정리, 태학관, 2006년
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행정국가의 미래는 어떠한가? 여기에 대한 답변으로는 각기 상이한 두 가지 시나리오를 제시해 볼 수 있다. 먼저 부정적인 시나리오로서 국가 권력과 통제력의 변화 추세는 돌이키기 어려운 국가 쇠퇴의 과정이라는 것이다. 따라서 정부의 역
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과정과 향후 과제에 대해서 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 근대국가 행정법의 생성
2. 우리나라 행정법의 성립과정
3. 향후 과제
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 미국 행정학의 발달 과
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행정체제”
이종수, 이해하기 쉽게 쓴 행정학용어사전, 새정보미디어, “관방학”, \"현대행정학“
한국학중앙연구원, 한국민족문화대백과, “행정”, 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영국의 행정체제
1) 수립과정
2) 조직과 기능
3)
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이론의 핵심과 비판
1) 핵심
2) 비판
4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 통합주제단원 중심의 교육과정
2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설계
3) 도제식 교육 장려
4) 다양한 자료 활용과 평가
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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이론, 교육과학사, 2008
이형득, 상담의 이론적 접근, 형설출판사, 2007
이홍우, 교육과정탐구, 박영사, 2010
윤순임 외, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 2011
RAYMOND J.CORSINI, 김정희 외 공역, 현대심리치료, 학지사, 2004
이인정
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이론(public service) : 공역무 내지 공공역무란 국민의 일반 민사작용과는 다른 행위영역을 상정한 개념이다. 프랑스에서는 이 개념을 중심으로 행정법이 발달하게 되는데, 공공역무개념은 독일식으로 표현한다면 공권력작용과 관리작용을 포함
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행정 』
황성돈 외 『 전자정부의 이해』
이목훈 『 현대행정학의 이해 』
서순복 『 지식정보사회와 전자행정 』
김진호 외 『 인터넷 시대의 행정학 입문 』
권기헌 『 정보체계론 - 정보사회와 국가혁신 』
http://www.naver.com 제 1장 서론
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