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가 되어 국민이 편하고 좋은 사회가 되길 바래본다.
Ⅵ. 참고 문헌
□ 단행본
노순규, (2013), 「정부3.0과 행정혁신」, 서울: 한국기업경영연구원
정충식, (2015), 「2015 전자정부론」, 서울: 서울경제경영
권기헌, (2004), 「전자정부의 이론과 실제
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가
1. 시작하는 글
2. 법제정운동
3. 윤락행위 방지법을 폐지하고 동법을 제정하면서 달라진 점
셋. 성매매는 과연 범죄인가
1. 서두
2. 성매매자체에 대한 법철학적평가
3. 비범죄화 이론
넷. 성구매자처벌은 과잉금지원칙에 위배되지
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형 또는 명제로 구성되며, 가설 연역적 논리 전개에 의하여 진술되고, 현상을 서술, 설명, 예측, 통제할 수 있는 준거의 틀을 제시해 주는 것
교육적 적용
* 학제간, 다학문적 접근에 의해 교육행정학 이론이 발전* 거의 대부분의 이론을 사회과
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형 또는 명제로 구성되며, 가설 연역적 논리 전개에 의하여 진술되고, 현상을 서술, 설명, 예측, 통제할 수 있는 준거의 틀을 제시해 주는 것
교육적 적용
* 학제간, 다학문적 접근에 의해 교육행정학 이론이 발전* 거의 대부분의 이론을 사회과
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가치, 목적, 금전이고, 이 투입요인들을 교육적 과정인 조직의 구조, 사람, 기술, 과업을 통하여 목적을 달성하기 위한 과정을 밟게 되고, 그 결과 개인의 변화와 성장이라는 산출물이 나타나게 된다.
지금까지 교육행정이론의 발전에 대해서
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대한 비판, 그리고 행정의 관심사로서의 의사소통과 권력 그리고 해방에 관심을 기울임
(2) 비판이론의 특성
① ‘사실과 가치’의 분리는 교육행정에서는 무의미하다. : 사실과 가치분리⇒가치의 중시
② 행정을 단지 이미 수립된 목표를 달
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가 다른 문화를 비교, 분석하는 과정에서 주관이나 선입관, 편견 등이 개재될 여지가 다분히 있는 것이다.
요약하면, 비교행정의 진로는 행정학의 발전에 보완적인 역할을 수행하고 설명력있는 중범위이론의 개발에 중점을 두되, 경험적 연
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국가들에 통용될 수 있는 행정이론을 구축할 수 있다는 기대에 부풀게 만들었다.
4. 발전행정의 등장
1) 개념
발전행정이란 국가·사회적인 발전을 위한 행정을 의미한다. 즉, 정치·경제·사회 등의 발전을 담당하여 이러한 제분야가 바람직한
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행정론이란 격동의 상황 속에서 기존의 행정이론이 현실에서 제기되는 절박한 사회문제들을 해결할 수없다는 판단하에 등장한 행태론의 반명제 주장이다. 신행정론의 주요 관심사항은 규범이론, 철학, 행동주의, 가치의 발견과 실천, 개인과
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이론
1) 신행정이론
2) 신행정학파의 철학적 근거가 된 Rawls의 정의론
Ⅳ. 사회적 형평성과 관련된 사례
적극적 우대조치
가. 여성채용목표제
나. 양성평등채용목표제
다. 대표관료제
라. 차상위계층 지원정책
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