|
공무원표창(기관 및 단체 13 : 대통령 4, 국무총리 9, 개인 7 : 대통령 2, 국무총리 5) 및 수범사례집을 발간·배포(2,400부)하여 청소년보호의식을 확산시키고, 노래방, PC방, 티켓다방 등 청소년유해업소에 대한 지속적인 실태점검 및 단속 등을 펼
|
|
|
직무만족 증진방안을 제안해 본다.
Ⅵ. 결 론
교육행정직 공무원의 직무만족을 향상시키는 것은 개인의 발전은 물론 조직을 발전시키는 것이며, 성공적인 교육활동 수행과도 직결된다고 해도 과언이 아니다.
최효송이 조사한 자료 최효송,
|
|
|
직무만족을 제고시킬 수 있는 방안임을 유념해야 할 것이다.
참고문헌
문찬수 외 1명(2011), \'교장공모제\' 시범 적용 초등학교의 교장 직무수행 변화에 대한 질적 연구, 한국열린교육학회
윤행근(2002), 교무부장 교사의 역할수행과 직무만족도
|
|
|
직무의 전문성과 지속성을 제도적으로 보장하는 것입니다. 현재 평생교육사는 다기능을 수행하는 전문직임에도 불구하고, 경력 설계와 승진 구조가 모호한 경우가 많습니다. 저는 이를 보완하기 위해 행정 내 직무 체계를 정비하고, 평생교
|
|
|
공무원의 심리적 탈진원인 분석」. 한국행정학보, 29(2)
김호정. (1997). 「한국행정풍토와 공무원의 직무소외감, 탈진감, 이직의향의 관계」. 지방과 행정연구.
부산대학교행정대학원 지방자치연구소
문승호. (2003). 「교육행정직 공무원의 직
|
|
|
실무사 자기소개서,행정실무사자소서 지원동기,행정실무사 자소서,행정실무사 자기소개서 샘플,행정실무사 자기소개,교무행정실무사 자기소개서,교무행정실무사 자소서,행정실무사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생
|
|
|
부서, 어떤 상황에서도 ‘사람을 먼저 읽는 감각’을 잃지 않는 행정인이 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 일반행정직 공무원 자기소개서
1. 지원동기(배경)
2. 자신의 적성, 특기, 관심분야 등(간략소개)
3. 앞으로의 각오 및 다짐 등
|
|
|
실무(유치원 교사를 위한)(3판)(유치원 교사를 위한), 양서원.
3) 김동환(2020), 교원소청심사위원회 결정요인 분석 비위유형별 인용결정 중심으로), 한국교원대학교 교육정책전문대학원.
4) 반소라(2017), 유치원 직무수행 어려움에 대한 공립과
|
|
|
직무수행역량에 관한 이해 6
제1절 역량(competency)에 관한 이론적 논의 6
제2절 관리직 공무원의 직무수행역량 16
제 3 장 외국의 역량평가연구 21
제1절 캐나다의 공무원 역량평가 21
제2절 미국의 공무원 역량평가 47
제 4 장 우리
|
|
|
직무상 비밀을 유지하는 것에 대한 당신의 원칙은?
직무상 비밀을 유지하는 것은 교무행정실무사로서의 제 역할에서 매우 중요한 부분입니다. 저는 모든 학생, 교직원의 개인 정보 보호를 최우선으로 하며, 관련 법률과 학교 정책을 철저히
|
|
메뉴펼치기
