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행정직 공무원의 조직문화유형이 조직몰입도에 미치는 영향> 이연주, 충북대학교 2008
<대기업집단의 학습조직과 조직문화, 조직학습, 조직유효성의 관계분석> 나병선, 고려대학교 대학원 2001
<조직몰입에 관한 이론> 조복환교수 2
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문헌
1. 김병섭, 박광국, 이종열, 현대조직의 이해, 영남대학교출판부, 1995.
2. 류진희, 유아교사를 위한 교육실습과 교육활동, 양서원, 2000.
3. 장선미, 학교조직에서 교사와 교육행정직공무원의 갈등에 관한 연구, 군산대 교육대학원 석사학위
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문음사
장선미(2005)「학교조직에서 교사와 교육행정직공무원의 갈등에 관한 연구」군산대학교 교육대학원 논문
김영분(2003)「조직갈등의 유형과 요인에 관한 연구」단국대학교 정책경영대학원 논문
임윤희(2004)「學校組織 構成員 間의 葛
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문음사.
김도수(1994). 사회교육론. 서울: 교육과학사.
김용현(2009). 평생교육방법론. 서울: 법원사.
박인희(2007). 평생교육 관점에서 본 초등교사의 자기개발 요구 분석. 이화여자대학교 교육대학원.
박형충(2002). 교육행정직 공무원의 평생학습
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1> 조직효과성에 관한 접근모형과 조직유형의 상호 비교 ( 자료 : Whetten.D,R. &K.S.Cameron, "Characteristics of Effective Organizations", ED246837, 1984, p.7조남두, 1992, p.53 재인용).
<표 2> 통합적 학교조직효과성 모형(자료 : Hoy &Miskel, Educational Adminstration, p383. )
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행정직의 장점
교육행정직은 다른 직업 또는 일반 행정직에 비하여 제 시간에 퇴근이 가능하다. 또한 민원을 상대할 필요가 없기 때문에 일반 행정직 공무원이 꼽는 최고의 스트레스이자 이직의 요인인 민원상대의 고통을 받지 않아도 된다.
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행정직& 교육행정직 공무원 직무개요
• 행정직& 교육행정직 공무원 시험요강
• 행정직& 교육행정직 과목별 출제경향+ 학습대책
• 1일 학습시간에 따른 단계별 합격대책
• 출제위원의 선정 및 문제 출제과정
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문제제기
➢ 교육의 중요성이 날로 높아지는 시대
→ '교육행정직'이 모두의 관심을 받고 있다
➢ But, 구체적인 준비방법이나 업무 내용 등은 막연하게 느껴짐
➢ 교육행정직에는 어떠한 유형이 있는지 분류하고, 그 업무
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행정직에서 변화하는 환경에 능동적으로 대응하며, 조직의 목표를 달성하는 데 기여할 수 있는 인재로 성장하고자 합니다. 1. 건강보험심사평가원의 역할과 책임은 무엇이며, 우리원의 비전 달성을 위해 취해야 하는 전략을 지원자가 지
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1. 의사 결정자로서의 역할
2. 관리자로서의 역할
3. 인화 조성자로서의 역할
4. 기획․평가자로서의 역할
5. 기관 통합자로서의 역할
Ⅲ. 여성 교육행정직의 역할
1. 직무적인 측면
2. 인간적인 측면
3. 종합적인 측면
Ⅳ. 결 론
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