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행정학, 이종수윤영진 외 공저, 대영문화사, 2005
새 행정학, 최창호하미승, 삼영사, 2006
최신 행정학개론, 신두범오무근 공저, 박영사, 2003
행정학원론, 박용치송재석 공저, 경세원, 2006
행정철학, 김항규, 대영문화사, 2006
국정관리론, 김현조,
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행정학개론. 학지사
5. 김윤태(2001). 교육행정 경영의 이해. 동문사. 1. 교육 인사 행정의 개념
1.1. 교육 인사 행정의 정의
1.2. 교육인사행정의 원칙
1.3. 교육인사행정 기구
2. 교육직원의 선발과 임용
2.1. 교육직원의 종류와 신분
2.2.
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행정학개론』 / 신현기 외 지음, / 웅보출판사, 2005
『행정학원론』 / 이영조 외 지음 / 학우출판사, 2005
Ⅱ. 웹사이트
http://www.naver.com 선진국의 행정체제와 개발도상국의 행정체제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정체제의 개요
1. 행정체제의 개념
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행정학개론, 박영사
2. 최항순 저(2015), 신행정조직론, 대명출판사
3. 김광주 저(2007), 행정 조직론, 중문출판사
4. 김택 외 공저(2011), 행정 조직론, 한국학술정보
5. 조석준 외 공저(2010), 한국행정조직론, 법문사
6. 이상진 저(2003), 행정조직론,
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행정학개론, <애드민>
부산시 홈페이지 http://www.busan.go.kr/
중앙일보 http://www.joins.com/
부산광역시 행정기구 설치조례
http://www.busan.go.kr/open_content/administrative/laws/legislation/legislation_content_main3.jsp?command=list&pageNo=12&groupid=00001_/00006_/00002&year=2009&f
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행정학개론, <애드민>
부산시 홈페이지 http://www.busan.go.kr/
중앙일보 http://www.joins.com/
부산광역시 행정기구 설치조례
http://www.busan.go.kr/open_content/administrative/laws/legislation/legislation_content_main3.jsp?command=list&pageNo=12&groupid=00001_/00006_/00002&year=2009&f
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시험의 타당도와 변별력 제고
3. 교직의 개방화, 다양화
4. 현장교육의 전문성과 질적 향상
5. 교원 복지 체계의 혁신
Ⅶ. 학교교육주체성의 공동체 성립조건
Ⅷ. 향후 학교교육주체성 개혁의 방향
1. 민주적이고 자율적인 인간 육성
2.
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행정학 관련 문제
1. 현상학적 접근방법
Ⅰ. 의의
현상학은 직관적으로 포착되는 경험의 본체를 중시하고 확인하려 함
객관화에 앞서 자연스럽게 체험된 생활세계의 규명에 초점
Ⅱ. 내용
1. 조직구성원이 살고 있는 사회질서를 어떻게 관찰
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가산적, 전근대적 관료제의 특징과 기능적 합리성을 추구하는 근대적, 합리적 관료제의 특징이 혼재하는 혼합적, 이원적 관료제로서 성격을 띠어 왔으나 전문성, 합리성, 목표지향성이 강한 발전지향적 관료제로서 점차적으로 나아가고 있다
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행정학 개론, 도서출판 이화, 2000
양원규정훈 공저, 행정학개론, 백절출판사, 1997
정진환김재영 공저, 행정학원론, 학문사, 1997
박동서, 인사행정론, 법문사, 2000
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 채용
1. 모집(募集)
2. 시험(試驗)
3. 임용(任用)
2. 공
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