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과제", 서울YMCA, 치우침 없는 나눔의 지역, 서울 만들기 활동 방향과 과제도출을 위한 전문가 간담회 자료집, 2001.
천안시, 일반 및 특별회계 세입세출예산서 2002.
평택시, 일반 및 특별회계 세입세출예산서 2002.
행정자치부, 『지방재정연감』,
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-정동열, 류장수, 김흥주
⑥『인적 자원의 능력 개발에 관한 연구』관동대학교경영행정대학원 석사학위논문 1. 들어가며(과제설정)
2. 평생교육에서 해결해야 할 문제제기
3. 평생교육의 이론적 고찰
4. 과제해결방안
5. 맺음말
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전문성이 보장된 학교
6)공동체 문화가 형성된 학교
2.학습공동체 학교의 구성요소
3.학습공동체 학교의 실현 전략
1)학교 개혁의 성공을 위한 일반적 원칙
2)학습공동체 학교 개혁의 구체적 원칙
3)학습공동체 학교 개혁의 실현 전략
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정의 정의
2. 한국 교육과정의 변천사
3. 제7차 교육과정의 문제점
4. 수준별 교육과정의 정착 방안
가. 학교·교사의 역할
나. 교육행정기관의 역할
다. 학부모 사회의 역할
5. 수준별 교육과정의 향후 발전 방향
1) 학교의
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정부가 주민의 신뢰를 회복하여 장차 법이 개정되고 자체 내 예산 수립하는데 주민의 적극적 지지로 이어질 것으로 기대된다. I. 서 설
II. 지방자치의 역할의 변화
III. 중앙정부와 지방정부의 역할 이양에 따른 마찰
IV. 지방자치의
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개혁을 보다 활성화시켜야 한다.
위와 같은 여러 가지 방안을 검토하여 우리 나라 교육을 한층 더 나은 체제로 발전시켜 나아가야 하겠다. 1. 서 론
2. 본 론
1) 교육 목적
2) 교육제도의 변천
3) 교육행정제도
4) 학교교육제도
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정과 교훈』(서울: 통일연수원, 1992)
통일원. 『통일독일 3년 현황과 전망』(서울 : 통일원. 1994)
박기덕, 이종석 외. 『남북한체제비교와 통합모델의 모색』 (서울 : 세종연구소 1995)
유영옥. 『한반도 통일정책론』(서울 : 학문사 1996)
이온죽 외
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1,755골)
10) 기타
5. 한․일 경기장 비교
6. 월드컵 개최에 따른 기대 효과
1) 2002 월드컵 축구 대회의 국가 발전적 의의
2) 정치 외교적 의의
3) 경제적 의의
4) 사회 문화적 의의
5) 한국 축구의 발전과 도약계기
Ⅲ 결론
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정부가 대학의 자율성을 다소간 인정하고는 있지만, 아직도 대학의 유연성과 능력을 제한하는 부차적인 규정들이 존재하고 있다. 교육과 연구와 행정에 자율을 허용하는 것은 환경의 변화와 도전에 대응하기 위해서는 필수적인 요구사항이
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행정」홍익제, 1990
15. 김영모 "한국노인정책연구" 한국복지정책연구소, 1990
16. 서미경 "노인치매정책의 현황과 과제", 한국보건사회연구원, 1996
17. 보건복지부 "노인복지사업지침" 1995 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 치 매
ⅱ. 치매노인가족
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