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유아용 풀(pool), 물놀이나 모래놀이를 위한 탁자나 플라스틱 욕조 또는 대야, 컵, 뜰 수 있는 물건, 모양틀, 모래체, 물에 젖지 않는 고무나 플라스틱 인형, 고무공 등
C. 탐구 영역
▣ 배치 구성 원칙 ▣
① 각종 식물을 재배하고 관찰할 수 있는
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유아용 풀(pool), 물놀이나 모래놀이를 위한 탁자나 플라스틱 욕조 또는 대야, 컵, 뜰 수 있는 물건, 모양틀, 모래체, 물에 젖지 않는 고무나 플라스틱 인형, 고무공 등
C. 탐구 영역
▣ 배치 구성 원칙 ▣
① 각종 식물을 재배하고 관찰할 수 있는
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유아들의 상호작용 및 궁금증과 문제해결을 위한 시도가 활발하게 일어났다. 특히 생활도구와 미디어의 편리함과 유익함을 아는 것도 중요하지만, 이를 바르고 안전하게 사용하는 걸 인식해야 스스로 조절하는 절제력을 기를 수 있으므로 유
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유아들은 자기 차례를 기다리거나 다른 유아들과 과제를 함께 하면서 사회적 기술을 발달시킨다.
ㆍ 테이블, 전기 콘센트ㆍ 요리 순서표ㆍ 뒷정리용 도구
ㆍ 휴대용 가열기, 전자레인지, 믹서기ㆍ 각종 주방 용품
▶ 영광유치원에서는 요리
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유아들에게 안전하다는 느낌을 주고 물건을 잃어버리지 않도록 도와준다. 선반과 고리 세트는 기저귀 가방, 기저귀, 여벌 옷, 집에서 가져온 안전 용품, 미술작품, 가정과 학교간의 기록들을 위한 장소를 제공한다. 투명 시트지로 씌운 가족사
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유아의 모습을 보면서 이야기를 나누었다.
-거울 속에 누가 보이니? 눈은 어디 있니?
2. 거울을 보며 얼굴 표정과 몸짓을 다양하게 우직여볼 수 있도록 하였다.
3. 두명의 유아가 짝을 찌어서 거울 놀이를 해볼 수있도록 하였다.
-○○가 거울이
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유아의 연령,
신체, 능력 등의 발달 수준을 고려하여 설치해야 한다는 인식부족 및 기존설비에 대한
관리 소홀이 문제이므로 이에 대한 대책으로
1. 아동의 나이 물리적 환경, 가정환경, 지역사회 환경 고려해야 한다.
2. 유아와 교사의 사고
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용품을 보관할 수 있는 창고나 보관함 그리고 통로가 있어야 한다. 창고나 보관함은 유아들이 실외 놀이 기구를 쉽게 꺼내 쓰고 정리 정돈 할 수 있도록 배치하고 정리가 끝난 후에는 유아가 안에 들어가지 않도록 잠금 장치를 하여 교직원이
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용품을 보관할 수 있는 창고나 보관함 그리고 통로가 있어야 한다. 창고나 보관함은 유아들이 실외 놀이 기구를 쉽게 꺼내 쓰고 정리 정돈 할 수 있도록 배치하고 정리가 끝난 후에는 유아가 안에 들어가지 않도록 잠금 장치를 하여 교직원이
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용품.
질식사고의 경우에는 장난감, 단추, 동전, 고형음식물, 음료수, 비닐봉지, 목걸이 등.
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▶ 어린이 중독사고의 원인 1.
내복약 및 에어졸 용품에 의한 사고
약품 (처방약품 외 감기약, 비타민, 철분제재)
다리미 풀, 헤
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