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교육의 보장\'이 크게 부각되었다.
적절한 교육은 개인의 독특한 교육적 요구에 가장 알맞은 교육을 보장하는 것으로서 적절한 교육을 위해 가장 중요한 요소는 개별화 교육으로 이의 실천을 위해서 특수교육진흥법 제 16조에 개별화 교육을
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교육정보청구권과 학교참가권 등에 의해 제약을 가하게 된다. 또한 국가는 교육내용을 결정함에 있어서 법치주의와 민주주의 원리에 입각해서 헌법 제31조 제4항의 교육의 자주성·전문성·정치적 중립성을 보장해야 하는 제한을 받게 된다.
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법인의 특수성에 비추어 사학의 자주성의 의미
2. 이사회의 성격
3. 현 이사회의 권한에서 본 사학의 자주성
Ⅵ. 일본과의 비교
1. 학교법인의 자주성 보장과 공공성 앙양에 관한 규정
2. 사립학교 교원 신분 보장에 관한 규정
3.
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법
① 교육비 차이도 - 초등학교 학생의 교육비를 기준으로 한 중 고등학생의 교육비의 비율
② 표준교육비 - 공교육 활동을 운영하기 위한 최소한의 경비로 교육예산 편성과 교육계획 수립의 기초자료가 되며, 교육의 기회균등을 보장하는데
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교육의 성격과 그 실제", [한일 평화교육], 한신대학교 민중교육연구소, 54-73쪽
배경내(1998), [학생인권침해에 관한 연구 -고등학교 학생을 중심으로], 연세대학교 석사학위청구 논문
조상희(1986), "교육권의 이론과 학습권의 이론", [교육현실
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헌법규범에 있어 최초의 발전적인 개헌
① 정당의 보호 ② 정치활동에 대한 자유 ③ 공무원의 정치적 중립성 보장 ④ 표현의 자유
4. 5차 개헌(제3공화국 헌법)-정치적 불안에 이은 쿠데타 정권의 헌법
① 인간존엄에 관한 조항 ② 교육권 ③
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의한 재산권의 수용·사용·제한은, 공익 및 관계자의 이익을 정당하게 형량(衡量)하여 법률로 정한 보상을 지급하여야 한다(23조 3항). 보상의 액수는 완전보상이어야 한다는 설이 있으나, 헌법은 공익과 관계자의 이익을 형량하여 정당한 보
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교육공공성 강화를 위한 공교육 종합개편 추진
1) 고교평준화 전국적으로 확대, 내실화
2) 입시제도 개혁과 교육과정 전면 개편
3) 민주적 사립학교법 개정
4) 학교자치를 위한 법제도 정비
5) 장애인 교육권 보장을 위한 특수교육체계 정비,
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헌법이다. 이 헌법에 따르면, 국가는 국민의 평생교육을 진흥하여야하고, 평생교육 실시를 위한 교육체제를 정비, 보완하여야 하고, 국가로 하여금 평생교육 진흥방안을 선언적으로 규정하였다. 그래서 국민의 평생교육권이 보장될 것이라는
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교육과정 운영상의 수업
Ⅲ. 학생의 인권
1. 인권의 주체로서의 학생
2. 학생의 인권에 관한 법규정
3. 학생의 교육받을 권리
1). 국민의 교육 받을 권리에 대한 헌법과 법률의 보장
2). 자퇴권고와 학습권
4. 학생의 학습권을 보장하기 위
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