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문제가 되고 있으며
1) 결혼이주여성
2) 동성애자
3) 장애인
4) 미혼모
3. 바람직한 변화를 이끌어내기 위해서 필요한 실천들에는 어떤 것이 있을지 구체적인 사례
1) 결혼이주여성 문제의 바람직한 변화를 위해 필요한 실천 사례
2) 동성
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대학교 교육대학원 석사학위논문
이종승·오성심(1982), 부모의 양육방식에 대한 아동의 지각과 정서적 특성의 관계, 연구노우트
장가순(1994), 부모교육 프로그램이 유치원 자모들의 양육태도에 미치는 효과, 계명대학교 여성학대학원, 석사학
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학원(석사), 1988.
7. 이용석: “평생학습 프로그램의 운영실태 분석” 건국대학교 사회과 학대학원(석사), 1999. Ⅰ. 들어가는말
Ⅱ. 평생교육의 개념
Ⅲ. 평생교육의 발전배경과 필요성
Ⅳ. 우리나라 평생교육의 현황 및 문제점
Ⅴ.
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경상대 사범대학 중등교육연구소(2000), 세계의 학교교육과 교사양성교육, 교육과학사
- 구자현(1990), 학부모의 학교교육 참여 실태에 관한 연구, 부산대학교 대학원 석사학위 논문
- 노종희(1993), 한국의 교육개혁, 무엇이 문제인가, 교육월보,
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문제점 및 개선 방안에 대한 중학교 교사들의 인식”, 경상대, 2007
- 현주, “학교 인성교육의 의의와 과제”, 한국교육개발원, 2012
- 황의연, “심리학과 생활”, 배영사, 1992
- 이혁규, “인성교육법, 시행에 비춰 본 문제들..”, 좋은학교운동,
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문제점, 연세대 교육연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사양성제도(교원양성제도)의 체제
Ⅲ. 교사양성제도(교원양성제도)의 비합리성
Ⅳ. 교사양성제도(교원양성제도)의 기관현황
Ⅴ. 교사양성제도(교원양성제도)의 문제점
Ⅵ. 향후 교사
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문제점 및 개선 방안에 대한 중학교 교사들의 인식”, 경상대, 2007
- 현주, “학교 인성교육의 의의와 과제”, 한국교육개발원, 2012
- 황의연, “심리학과 생활”, 배영사, 1992 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교 인성교육의 개념
2. 학교 인성교육의
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문제점 및 개선방안
5) 다른 나라의 모집사례
2. 시험
1) 시험의 의의
2) 시험의 효용성
3) 시험의 내용
4) 시험의 종류
5) 시험의 문제점
6) 시험의 개선방안
※미국의 경우
3. 임용
1) 임용의 일반
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학원 석사학위논문, 2007
송성재, 초등 도덕교육에서 배려윤리 대화의 활용방안, 전주교육대 교육대학원 석사학위논문, 2009
교육인적자원부, 「초등학교 교사용 지도서 도덕」, 대한 교과서 , 2008 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이론 개관
Ⅲ. 나의 경험
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문제해결 능력을 중심으로 <성신여대 대학원 석사학위 논문 - 박진영,2008>
* 집단따돌림과 충동성 및 자기개념과의 관계 <대전대 대학원 - 이경숙,2006>
* 집단따돌림에 영향을 주는 요인에 관한 연구 <경상대 대학원 - 허진영,2006>
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