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주변의 문자 환경에 관심을 가질 수 있는 내용을 선정한다
7. 유아가 자연현상과 주위의 사물을 관심과 호기심을 가지고 탐구할 수 있는 내용을 선택한다
8. 다양한 문화와 사회 현상을 반영할 수 있는 교육내용을 포함한다
9. 교육내용은 유
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교육대학원, 2011.
7. 배준우, 청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 경북대 과학기술대학원, 2010.
8. 이덕난, 유지연, 학교폭력 예방 및 대책의 문제점과 개선방안, 국회입법조사처, 2012. 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해
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연구소 경영논총 2008 pp: 1-23
유구종, 조희정 <유아교육에서의 다중지능 접근 활동과 평가를 통한 통합교육 방안> 한국홀리스틱교육학회지 제11권 제1호 2007 pp: 51-72
정미렴 <매슬로우의 욕구단계이론에 의거한 노인요양시설 치유환경요
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교육대학원 석사학위 논문, pp. 11～18.
박윤신(1998). 구성주의의 기본적인 이해와 교육의 새로운 패러다임 구축.
서울: 주간교육신문사(교육평론 7월호), pp. 44～51.
최호창(1999). 21세기를 대비한 구성주의 패러다임. 서울: 한국교육생산성
연구소
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교육의 목적, 방법, 부모교육 담당기관을 통해 그 성격을 설명하고 있다.
서울대학교 사범대학 교육연구소 편 ‘교육학 용어사전’에서는 부모교육을 “교육의 효과를 높이기 위해 부모들에게 아동 발달 교육과정 등을 알려주고 가정에서의
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주민?인구
8. 사회복지
9. 교육
10. 스포츠?문화
Ⅴ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육
1. 개요
2. 교육 환경
3. 학제
Ⅵ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도
Ⅶ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도 현황
1. 유아교육
2. 초?중등교육(의무교육)
3. 고등
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교육개발원, 1988
윤기옥, 교육실습에 대한 새로운 방향탐색, 인천교육대학교 논문집26(1), 1992
Eisner, E. W, 21세기의 학교를 위한 교사교육 초등교사교육의 과제와 개혁, 인천 인천교육대학 초등교육연구소, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육실습(교생
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교육현장 보고, 커뮤니케이션북스, 2001
◇ 안정임, 캐나다의 미디어교육, 세계 미디어교육 모델, 서울 : 한국언론재단, 2000
◇ 이건수, 캐나다속의 퀘벡, 그 언어와 문학, 충남대학교 북미주 연구소, 북미주학연구, 1998
◇ 최재석 외, 캐나다의
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주 5일 근무에 따른 관광정책 대응방안
창원대학교 행정대학원 석사학위논문
민승규(2001) 「주 5일 근무」실시의 전제조건
삼성경제연구소
김영배(1998) “고용안전 대책으로서의 노동시간 단축”
금속산업연맹 토론 자료 제 1장 서론 ----
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주고받을 수가 있다. 그러니 남의 일이라도 눈여겨 볼 필요가 있다.
참고문헌
권이종 - 유럽 주요국의 교육제도, 서울 : 배영사, 1985
강신복 외 - 체육 교육과정, 보경문화사, 1990
서울대학교 인문과학 연구소 - 영국·독일·프랑스의 교육제도와
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