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프로그램: 한번 더 생각해 봐!, 교육과학사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
2. 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단)
3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
4. 헬핑 프로그램(서울대학교
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프로그램
(2) Zero 프로그램(반 학교폭력 프로그램)
(3) 학교폭력 근절을 위한 매니페스토
(4) 노르웨이 학교폭력 예방 프로그램 평가
2) 핀란드: 끼바 코울루 프로그램
3) 미국
(1) RCCP(Resolving Conflict Creatively Program)
(2) 세컨드 스텝(Second Step)
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헬핑(HELP-ing)프로그램은 왕따 및 학교폭력 예방을 위한 프로그램으로 학교 구성원의 가장 다수이면서 동시에 문제 해결의 핵심인 방관자 집단을 대상으로 하였다. 이 프로그램은 한국의 교육여건을 반영하여 비교적 단기간에 일반학생을 대
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프로그램 현황 박효정(2007),“학교폭력 예방 프로그램 연구”,한국교육개발원
우리나라 학교폭력 예방 프로그램은 시우보우, 무지개 프로그램, 내가 바로 지킴이, 헬핑 프로그램, 작은 힘으로 시작하자! 의5종을 분석하였다. <표 를참조>
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헬핑(HELP-ing)프로그램은 왕따 및 학교폭력 예방을 위한 프로그램으로 학교 구성원의 가장 다수이면서 동시에 문제 해결의 핵심인 방관자 집단을 대상으로 하였다. 이 프로그램은 한국의 교육여건을 반영하여 비교적 단기간에 일반학생을 대
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프로그램 분석
1) 시우보우(서울대학교 발달심리연구실)
2) 무지개 프로그램(청소년폭력예방재단)
3) 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단)
4) 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
5) 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
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2. 무지개 프로그램
3. 징계학생 프로그램
4. 가해자 집단 상담사업
5. 헬핑 프로그램
6. 위기학생 상담사업
7. 작은 힘으로 시작해 봐
8. 가족치료명령
9. 내가 바로 지킴이
10. 시우보우
Ⅲ. 결론
참고문헌
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헬핑 프로그램
학교폭력에 대한 인식, 방관자와 중재자
역할, 학교폭력 법률과 대처요령
초,중
8회기
서울대 발달
심리연구실
(2005)
작은힘으로 시작해봐!
폭력 개념, 폭력 트라이앵글(가해자,
피해자, 방관자), 대처행동에 대한 이해
초
40분
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프로그램(Back to mac)을 진행하고 있다. 빈 용기를 수거한다는 환경보호 측면의 사회공헌 캠페인을 진행함과 동시에 브랜드에 대한 충성도도 높여줄 수 있는 프로그램이다.
③ 메이크업 브랜드인 맥의 ‘키즈 헬핑 키즈 카드’
어린 아기와 아
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