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, 2023 - 성소연, “학교급별에 따른 가정환경, 학교환경 및 자기조절학습과 학업성취도간의 구조적 관계”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 혁신학교의 개념 및 등장 2. 혁신학교가 공교육 개선에 미치는 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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역할을 맡아야 한다. 참고문헌 권형준 / 사립학교법과 대학의 자율성, 학교 교육 법학회, 학교교육법연구 양승실 / 학교교육 내실화 방안 연구, 한국교육개발원, 2001 이일용·김병주·김성기·이명균 / 자립형 사립고등학교 육성방안, 교육행정
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  • 등록일 2011.04.30
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수업을 해야 할 것이다. 여섯째, 사교육에 대한 공교육 경쟁력을 강화해야 한다. 학교수업보다 학원 강의를 선호하는 학생들이 두 배나 많은 현실을 생각하면 무엇보다도 학교수업의 질을 개선하고 단위수업의 완성도를 높여야 할 것이다.
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공교육의 문제점과 해결 방안, 신민선, 한국교정복지학회, 2007. 6, pp. 71 ~ 90 ▶ 지정토론 1 : “현장에서 바라보는 공교육의 문제점과 대안” 논평, 류호기, 한국교육포럼 K.E.F 2003 교육문제토론회, 2003. 12, pp. 37 ~ 41 ▶ 정영수, 충북대학교, 공교
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할 수 있는 개방형 교육 협의체를 구성하여 교육 현장의 잡음을 일정 부분 학교 자체적으로 해소해 가는 것이 미래지향적 교육혁신의 초석이 될 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는
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학교에 대해서 하고 있는 업무는 지시, 명령 일변도의 행정 행태를 탈피하지 못하고 있으며 수업 장학을 하려고 한다고 하지만 실제로 수업 개선에 도움을 주는 장학이 되지 못하고 있는 것이 현실이다. 이와 같은 행정의 난맥상을 해결하기
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수의 고객이 충분히 만족할 수 있는 더욱 다양하고 새로운 컨텐츠 개발 에도 앞장서야 할 것이다. 3) 자기자본 투자수익률과 판매수익률은 얼마이며, 동종업계의 수준과 비교하면 어떠한가? 자본금 3,170,333,500원을 투자하여 2008년 1분기 영업
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수용행 태에 관한 연구 : TV연예오락 프로그램을 중심으로, 중앙대학교 신문방송대학원 석사 학위논문, 1996. [2] 김병직, 청소년의 소비행태에 관한 연구 :가 족 환경 요인을 중심으로, 창원대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2000. [3] 이선미, 청
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수한 교원을 확보하고, 학습 방법을 개선하여 학교 교육의 경쟁력을 제고 하고, 내신중심의 대학 학생선발을 유도함으로써 대학입시에 예속된 학교 교육을 정상화시켜 나가야 한다. 또한, 모든 국민에게는 국민으로서 받아야 할 최저선의 교
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