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2011.
4. 조원탁, 박순희 외 3명 저, 다문화사회의 이해와 실천, 양서원, 2012.
5. 김경식, 강이철 외 3명 저, 다문화사회와 다문화교육, 신정, 2012.
6. 노재윤, 다문화교육 프로그램 개발과 적용 효과 연구, 경기대학교 교육대학원, 2011.
7. 백승대, 이
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2000)
㈜한국인력개발, 산업교육실무 (1995)
㈜한국인력개발, 월간산업교육 (2001)
한국인사관리협회, 인사관리 (2001)
§ 참 고 사 이 트 §
www.naver.com 제 1 장. 서 론
1.문제의 제기와 목적
제 2 장.HRM 일반론 연구
제 1 절. HRM개념 및 체
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현대연극 100년 (공연사2(1945~2008)), 연극과 인간
연우 30년 창작극 개발의 여정, 한울
한국 현대극 연구 , 연극과 인간 1.들어가는 글
글을 쓴 의도
2.본문내용
Ⅰ. 해방기
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2호, 1991
5. 서울교육대학교 음악교육연구소 제3회 국제학술대회, 『음악교육의 현대적 접근』, 1997 1. 시작하면서
2. 음악학의 성립
3. 음악교육학의 성립
4. 음악학과 음악교육학의 관계
4.1 음악학의 음악교육적 접근
○표 2. <리만
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2. 일획선묘법(一劃線描法)
Ⅴ. 크로키의 지도요소
1. 선
2. 동세
3. 균형
1) 절도있게 규칙적으로 많이 그어보기
2) 형을 잘 관찰하여 정확히 그리는 태도 기르기
Ⅵ. 크로키의 방법
Ⅶ. 크로키의 표현지도법
1. 고학년 어린이의 관찰
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2) 제시문 [2], [4]의 견해 내용 요약 : 인간의 행동은 내적 가치의 산물이다.
2. 다음 글은 그리스 신화에 나오는 피그말리온 이야기이다. 현대인의 삶에 비추어 볼 때 피그말리온 신화는 여러 가지 상징적 의미를 지닌다. 이 신화가 현대 사회
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2. 조직변화의 과정
3. 조직변화에 대한 저항
4. 조직변화에 대한 저항의 극복 방법
5. 조직변화의 필요성
6. 조직변화의 범위
Ⅲ. 조직환경의 분류
1. 위계적 분류
2. 인식적 분류
3. 조직분위기
Ⅳ. 조직개발의 특성 및 기법
1. 조직개발
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현대의 대화, 예문서원, 2002
서정기. 세계속의 한국유교, 살림터, 2003
통권 38호, 한국사회복지학, 나남출판, 1999
통권 7호, 전통과 현대, 1999
철학연구회, 아시아적 가치는 있는가? 추계발표논문집, 1998. Ⅰ. 序
1. 문제제기
2. 접근방법
Ⅱ
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연구원
한상원(1983), 소비자 구매동기에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 사업영리전공
허경옥 저, 정보사회와 소비자
한국소비자보호원(1992), 학생소비형태와 학교소비자교육 실태
D.E.슐츠·B.E. 반스1996）, 현대광고의 전략, 나남출판&n
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연구}, 신동욱
9. {염상섭전집 12}, 권영민 엮음, 민음사, 1987
10. {김동인전집 16}, 조선일보사 출판국
11. {비평의 객관성}, 김영희, 창작과 비평사
12. {한국근대민족문학사}, 김재용외, 한길사, 1995
13. {광장을 읽는 일곱가지방법}, 김욱동, 문학
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