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현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근
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현대 아동교육 총서. 발달 심리학 기초. 서울: 학문사
이은화(1985). 유아교육교사의 역할과 자세. 유아교사 연수교재, 새세대육영회.
조현주(2012). 보육교사의 기초지식, 전문능력, 자질에 관한 연구. 전남대학교 대학 원 석사학위논문.
Medley, D.
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현대의 학교교육의 보편화 대중화에 따라 학교교육이 중요해짐
현행 학교교육의 교육과정과 생활지도로 부적응학생이 늘어남
부적응학생에 대한 대책이 미흡
학교사회복지의 실시로 얻을 수 있는 이익
① 학교사회복지사의 자질을 지
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필요하다.
7. 참고문헌
김승권 외. 『한국 가족의 변화와 사회정책』. 한국보건사회연구원, 2018.
박경애. 『가족생활교육론』. 양서원, 2019.
송정애, 김현주. 『현대가족과 가족생활교육』. 신정, 2020. 목차
1. 서론
2. 현대 사회의 가족문제
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복지사회의 구현은 국가의 중요한 책무가 되어 있으며, 현대 사회적 법치국가에 있어서 제반 사회복지의 영역도 법치행정의 원칙이 적용되는 영역으로 확대되고 있습니다. 따라서 사회복지에 대한 이해와 지식이 절대적으로 필요한 때임을
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필요할 것이라 생각한다.
[참고 문헌]
강신임, “한국사회의 다문화화와 교육의 과제”, 1998, 동국대학교대학원.
교육부, “다문화가정 자녀 교육지원대책”, 2006.
마르코 마르티니엘로, 『현대사회와 다문화주의』, 2002, 한울.
설규주, “세
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사회복지사가 그의 업무를 수행하는 데 대하여 기분 좋게 느끼도록 도와야 한다. 현대 사회복지전문가들의 전문성 향상이 요구되는바 슈퍼비전의 중요성 또한 높아지고 있는 만큼 그에 필요한 사회적 지향가치의 변화는 공감과 공존되어야
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/ 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 타인에 대한 관심
II. 헌신과 의무
III. 수용과 기대
IV. 감정이입
V. 진실성과 일치성
VI. 전문가로서의 자질
VII. 인간적 자질
* 참고문헌
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필요하다.
참고문헌
김영모(2001) : 사회보장론, 한국사회복지 정책연구소
김미곤·박능후·유정원·최현수·이승경(2000) : 외국의 공공부조제도 비교연구, 서울 한국보건사회연구원
김기원(2000) : 공공부조론, 학지사
김미곤(2000) : 빈곤의 원인과
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사회복지의 제분야에서 효과적인 서비스를 제공할 수 있다.
자원봉사활동을 통해 기대할 수 있는 민주시민적 가치는 다음과 같다. 첫째, 자원봉사활동은 자원봉사자들에게 바람직한 민주시민의 자질을 함양시켜준다. 봉사활동에 적극적으로
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