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성을 이해하고 이들에 대한 관심과 사랑, 배려일 것이다. 그리고 더 나아가 가정뿐만 아니라 학교사회가 연계해 이들에 대한 관심과 지도대책이 함께 시행되어야 할 것이다. I. 문제제기
II. 부부관계와 청소년 비행 관계, 그 영향력
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남녀평등의 실현이다.
2)호주제는 일제의 잔재이다.
3)현대사회의 다양한 가족형태를 반영하지 못한다
6.다른 나라의 가족 제도의 예
1)일본의 부부중심 호적등재제도
2)중국의 호구등기
3)대만의호장제
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성매매라는 것이 또 그녀들의 선택이 어쩔 수 없는 것이라고 생각한다. 물론 ‘성노동’에 대해서는 그것이 옳은 것인지 아닌지 판단이 서지 않지만, 근대의 매춘 여성이건, 현대의 매춘 여성이건 그녀들을 ‘사회의 암적인 존재’가 아닌 개
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성관에 대한 역사라는 것을 시간의 개념으로 구분하는 식의 논리는 자제하고, 이러한 여성관의 역사를 통해 오늘날 우리가 고쳐나가야 할 남녀불평등이나 성차별 문제에 대한 확실한 의식과 더불어 가정이나 학교 혹은 사회 각 분야의 현실
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성을 지닌 존재로서 차별 부정. 비구니의 삶 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유교에서 바라본 여성상
1. 여성인권과 관련한 유교의 위치
2. 유교에서 바라보는 여성상과 형성과정
Ⅲ. 기존 연구 분석
Ⅳ. 유교의 여성권리 인식에 대한 문제점
1.
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보여지는 여성상 - 외국문학
1. 소설에서 보여지는 여성상 Ⅰ-외국소설
Ⅲ-⑵. 소설속에서 보여지는 여성상 - 한국문학
1. 현대소설과 페미니즘
2, 우리시대의 여성작가
3. 우리소설속의 여성들
4. 여성문학비평의 과제 및 미래
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성별 기능으로 인하여 사회 문화적인 남녀의 역할 분담이 결정된 것으로 설명하여 가부장제의 성차별을 합리화·정당화 하였다. 이와 같은 파슨스의 구조기능주의적 역할관에 대해 페미니스트들은 여성이 직장 생활을 해야만 하는 현대 사회
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장적 사회구조 속에서 경제, 정치, 사회, 문화, 교육, 가족 등 모든 영역에서 많은 여성문제를 발생시켜 여성 불평등을 심화하였다. 성차별이란 남녀의 생물학적 성을 기초로 하여 특정성에 대해 사회적으로 부과된 편견이나 차별을 의미한다.
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성
2. 드라마를 통한 무방비적 수용과 그 문제점
3. 드라마 속에 나타난 성차별과 그 원인
Ⅱ. 본론
1. 등장인물의 특성
(1) 주인공
2. 등장인물의 관계분석
(1) 사회 인구학적 요인
(2) 직업세계
(3) 사회 관계
3. 드라마에 대하 남녀 평등
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성들과 나누어 짊어져도 그다지 문제 될 것도 없다. 그리고 그런만큼 여성의 권익도 인정해 주어야 할 것이다. 현대와 같이 갈수록 축소되는 가정의 역할과 갈수록 대등해지는 남녀의 역할로 볼 때 호주제도는 그야말로 유명무실한 것이다.
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