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문화의 축적도 있다고 할 수 있다. 현재에도 민화는 현존하고 있고 지속되고 있으며 민화를 통해 사람들은 마음의 안녕을 찾는다. 그 예로 현재에도 대부분의 집에는 달마도나 호랑이·학 그림이 걸리고 있다. 달마도를 민화로 볼 수 있는가?
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문화 교육내용에 대해 예비교사는 다문화적 교수능력을 갖출 필요가 있다. 아래에 제시되어 있는 구성 요소를 보고 각각의 요소와 관련된 구체적 목표를 선으로 연결하시오. 한국 사회의 다문화 사회로 변화해 가는 과정과 원인, 발생 하 는
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내포하고 있는 속담
2-2. 속담으로 보는 양국 문화의 비교
◎말에 대한 관점
◎체면과 격식에 대한 내용
◎돈과 관련된 속담
◎인내와 노력, 준비의 중요성
◎효에 대한 속담
◎남존여비적 사상
◎양국의 속담에 나타난 동물
3.결론
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2. 노인 학대의 위험요인
1) 개인적 요인
2) 가족 상황적 요인
3) 사회 문화적 요인
4) 사회 정책적 요인
3. 노인 학대의 대응책
1) 응급보호 서비스
2) 상담 및 교육 서비스
3) 가족치료 서비스
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회적 기능은?
학교에서는 학생들의 좋고 나쁜 행동을 가려 상과 벌을 주며, 바람직하고 공인된 행동을 권장하고 정상에서 벗어나는 그릇된 행동에 대해서는 제재를 가한다.
①사회통합 ②사회이동
③사회개혁 ④문화전승
답: ①
120.<보기
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한국 사회의 병폐로 들 수 있는 지나친 술의 문화, 출세 제일주의, 법치가 아닌 인치, 지역감정 문제, 효도 문제, 여성 문제, 창조력이 없는 사회...등은 과연 유교의 아무런 영향을 받지 않았다고 할 수 있을까?
나는 공자사상의 생명력이 끝날
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한국인 트렌드 *현대 소비문화의 특징과 신소비문화
Ⅰ. 현대 소비문화의 형성 및 변화
Ⅱ. 현대 소비문화의 특징
1. 물질주의
2. 집단동조소비
3. 체면소비
4. 양면소비
5. 과시소비
Ⅲ. 집단별 소비문화의 특징
1. 어린이 소비
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전망
2. 고령친화사업의 기회요인과 제약요인
3. 사회 인구학적 변화를 통한 전망
4.. 주요 고령친화산업의 전망
Ⅴ. 고령친화산업의 문제점과 해결방안
1. 고령친화산업의 문제점
2. 해결방안
Ⅵ. 결론
참고문헌
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사회상을 반영하고 있는 것이 바로 <흥부전>이다.
3) 윤리의식의 확인과 인간성 회복
전통적인 윤리의식에 비추어 <흥부전>에서 발견되는 교훈적인 내용들은 실로 다양하다. 대표적인 것으로 우애와 효 등을 들 수 있다.
흥부 같은 어
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가치교육‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7
(3) 도덕교육‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
3. 인성교육의 필요성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
4. 인성교육의 방향‥‥‥‥‥
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