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현대 민주주의 사회에서 가장 중요시 여겨지는 덕목임
- 이러한 정신을 엿볼 수 있는 서양 윤리 사상 : 스토아 사상, 그리스도교 사상, 칸트의 사상
② 개인 윤리 뿐만 아니라, 사회적 차원의 윤리도 중요하다는 것을 일깨워줌: 공리주의 윤리
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과학 기술 용어 및 대중화된 한자어, 외래어는 그대로 사용한다는 점 등을 들 수 있다.
3. 맞춤법의 차이
(1) 자모의 명칭과 순서
남한 - 훈몽자회에서의 명칭에 의거
\"기역, 니은, 디귿, 리을, 미음, 비읍, 시옷…\"
북한 - \"ㅣ으\"소리를 이
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이해
1) 근대의 해체
2) 근대사상에 대한 보완적 사고
3) 과학 철학적 사고의 한계성 극복
2. 근대성에 대한 비판양상
1) 권력과 전체성 비판
2) 차별의 정치 비판
3) 후기 산업사회의 비판
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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기술 요소분석. 체육과학논총 제11호 pp. 143∼164.
윤형기·이종희(1998). 97-98 농구대잔치 경기의 승·패 요인 분석. 경희대학교 체육학논문집 26. pp 208-228.
점프볼(2000). 점프볼\"농구박사\"(2000년 2월호), (주)아펠인포메이션.
최현열(1997). \"韓國프로
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현대 음악 프로젝트 등의 영향을 받아 움튼 것이라 할 수 있다. 이 모임은 음악 교육 전문가들로 하여금 어린이들과 성인에게 질적으로 수준 높고 적절한 교육을 제공해야 한다는 철학적 문제를 생각하게 한 것이다. 음악 교육의 철학적 논점
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사회화의 원리
7. 종합화의 원리
Ⅵ. 학교 독서교육(독서지도)의 중요성
1. 독서는 마음을 길러준다
2. 독서는 사고력을 길러준다
3. 독서는 자주적인 학습력을 길러준다
1) 자주적인 학습 습관을 기른다
2) 평생 학습력을 기른다
3) 독서
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길이 된다.
5) 과학입국의 교육이념
상허선생의 과학입국의 신념은 이미 만주벌에서, 경의준문 시절인 기독동우회에서, 사회영 중앙실비진료원의 설립에서, 또한 조선과학협회의 창설, 조국의 밤에서 이미 나타나고 있었다. 상허선생의 궁극
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과학과 철학에 눈뜨다 - 다윈과 괴테 그리고 철학
프로이트와 빈 - 시대적· 사회적 배경
인간 영혼의 해방을 위하여 - 19세기를 넘어선 19세기 사상가
3. 대(代)를 이은 정신분석학
“안나-안티고네” - 또 한 명의 프로이트, 안나 프로이트
4.
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현대심리학의 이해 . 학문사
7. 원호택외 공저(1994) 형대심리학사. 교육과학사
8. 신현정(1994) 인지심리학. 교육과학사
9. 최상진(2000) 한국인의 심리학. 중당대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 파블로브
(1) 파블로프(Pavlov, 1849~1936)
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현대심리학의 이해 . 학문사
7. 원호택외 공저(1994) 형대심리학사. 교육과학사
8. 신현정(1994) 인지심리학. 교육과학사
9. 최상진(2000) 한국인의 심리학. 중당대학교 출판부 Ⅰ. 서론 3
Ⅱ. 본론 4
1. 파블로브 4
(1) 파블로프(Pavlov, 1849~1936) 4
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