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, 서울대학교 대학원. 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대가족의 변화와 가족변화를 바라보는 관점
2. 가족위기론의 쟁점
3. 가족진보론의 쟁점
4. 가족위기론과 가족진보론의 쟁점 비교
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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현대중국개방사 : 건국에서 등소평의 개혁 개방까지』 김재선, 민족문화사, 2000
『(한국인을 위한)중국사』신성곤·윤혜영(공), 서해문집, 2004
『마오의 중국과 그 이후』모리스 마이스너, 이산, 2004
『중국사(하)』신승하, 대한교과서주식회
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현대사 산책: 1940년대 편』. 인물과 상사. 116-140.P
위키백과(2019). 「상하이시」 1. 서론
2. 본론
1) 상하이의 주요시기별 역사
2) 상하이의 역사적 장소 및 볼거리
(1) 상해 대한민국 임시정부 유적지
(2) 상하이 예원
3. 결론
4. 출처
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일본과 핀란드 사례 중심으로”, 한국산업경제학회 (2017).
이수정, “자살시도자를 위한 지역사회 기반 자살예방 프로그램의 개발 및 평가”, 박사학위 논문, 연세대학교 대학원 간호학과 (2015). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국의 현대사회가
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- 대인도 투자러시, 대우 CIELO 자동차,
가전제품 3사의 성공적 진출과 지속적인 홍보활동 1.현대 자동차 기업 소개
2.인도 시장 환경 분석
3.인도 진출 방법 및 마케팅 전략
4.인도 진출 결과 및 향후계획
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현대노인복지론』, 서울 : 학지사, 2018.
김웅철(2017). 초고령사회 일본에서 길을 찾다. 페이퍼로드
<노인문제의 실태분석 및 방안에 관한 연구> 임길자, 상지대학교 대학원 2016
<한국 노인복지정책의 문제점과 발전방향> 김재하, 동아대
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팬데믹으로 인해 현대인의 음식생활이 달라진 점
4.코로나19 팬데믹으로 인해 현대인의 음식생활이 달라진 원인
5.자신의 고향에 관한 간략한 설명
6.고향의 대표음식 중에서 본인이 가장 좋아하는 음식의 특성과 이유
7.결론
8.참고 자료
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현대시 교육 방법에 대해 살펴보았다. 학습자들은 스스로 학습하고 결론을 도출 해 낼 수 있는 능력이 있으므로 학습이 가능하게끔 환경을 조성해 주는 것이 무엇보다 중요하다. 상호텍스트를 활용한 교육은 이러한 자기 주도적 학습자들에
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현대 가나 표기법
-2010.9.30. 요미우리신문
-http://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B0%80%EB%82%98_(%EB%AC%B8%EC%9E%90)
-http://junblog.blog.me/11739150
-「 월간유학생 1. 문자
-한자
-만요 가나
-히라가나
-가타카나
2. 표기
-상용한자
-현대 가나 표기
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일본의 자원봉사활동
4) 스웨덴의 자원봉사활동
5) 독일의 자원봉사활동
6) 벨기에의 자원봉사활동
7) 덴마크의 자원봉사활동
8) 우리나라의 자원봉사활동
(우리나라 자원봉사활동의 특성, 다른 나라와의 차별성)
2. 우리나라 자원봉
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