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제도 자체의 한계
2) 한국사회 공적부조의 미비와 국민기초생활보장제도의 한계
3) 사회 공공성 해체와 공공서비스의 시장화
6. 노년층 빈곤 현황
1) 노인의 소득현황
2) 노인의 수입원
3) 노년기 생활비 지출 현황
4) 노년기에 있어서
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제도 및 시스템 차원의 노력 뿐 아니라 우리나라의 문화적 토양에 맞는 기업윤리 덕목을 개발하고 이러한 윤리 덕목을 교과과정에 반영하려는 노력이 요구된다고 할 수 있다.
그동안 교육훈련 요구에 대한 다양한 연구가 있었으나 교육의 중
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현대 한국 사회가 직면한 핵심적 과제이다. 집단따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등의 현상은 단순한 개별적 문제가 아니라 사회 전체의 구조적 불안이 투영된 복합적 현상이다. 이러한 현상들은 상호 연결되어 있으며, 사회의 분화수준이 낮
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제도
제 1 절. 장애인정책의 출현과 국제적 동향
제 2 절. 영국의 장애인고용제도
제 3 절. 미국의 장애인고용제도
제 4 절. 독일의 장애인고용제도
제 5 절. 일본의 장애인고용제도
제 6 절. 기타 국
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교육
9. 유아교육의 동향
10. 아동관의 변천
(1) 고대사회
(2) 중세사회
(3) 근세사회
(4) 현대 사회
11. 유아교육의 의의
12. 유아교육사상가 코메니우스
(1) 생애와 저서
(2) 코메니우스의 교육사상
(3) 학교제도
(4) 모친학교
(5) 유
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훈련은 또 다른 파행을 불러올 가능성이 많고 만일 그렇게 된다면 정말 돌이킬 수 없는 상황에 직면하게 될 것이다. 교육개혁의 실패로 발생한 많은 문제점들을 고교 평준화 제도의 문제로 돌리려는 일부 언론과 연구집단의 태도는 매우 부도
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교육 제도를 활성화시켜, 사교육시장에서 담당하고 있는 역할을 공교육 내로 통합시키는 노력을 해야 한다. 특히 자녀에 대한 교육뿐만 아니라 빈곤층 자체에 대해서도 이 계층에 적합한 교육과 훈련 프로그램을 확대시키고, 이를 현실의 직
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유형
Ⅲ. 매춘의 현황과 문제점
1. 우리나라 매춘의 현황
2. 매춘에 대한 처벌
3. 매춘의 문제점
Ⅳ. 매춘에 대한 대처방안
1. 교육적 측면의 대처방안
2. 제도의 활성화를 통한 대처방안
Ⅴ. 결 론
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교육철학연구회 편(1996)
『교육사상사 - 서양편』소동호 저, 교육과학사(2004)
『중세와 토마스 아퀴나스』박경숙 저, 살림(2004)
『엠파스 백과 사전』 http://100.empas.com/
『조화섭 교육학 뉴 마인드 맵』조화섭, 현대고시사 (2006) *목차*
1.
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현대이상심리학, 학지사
이형득(2003) 상담이론, 교육과학사
송정아 외(2002) 가족상담 및 치료 이론과 기법, 하우
박태영(2001) 가족상담 및 치료이론의 적용과 실천, 학지사
박성수 외(2002) 상담심리학, 한국방송대학교출판부
GERALD COREY, 조현춘
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