|
가정 및 학교환경을 중심으로. 상담학연구, 7(3), 865-883.
임수경, & 이형실. (2007). 청소년의 자아존중감, 부모와의 관계, 친구관계가 학교생활적응에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 19(3), 169-183.
조은정. (2008). 청소년의 자아효능감과 학교
|
|
|
회기 3: 양육 스타일과 효과적인 교육 방법
회기 4: 정서적 지원과 감정 관리
회기 5: 가정과 직장의 균형 유지
회기 6: 예비 아버지를 위한 준비과정
회기 7: 아버지의 자기 발전과 역량 강화
회기 8: 가족 유대 관계 강화
결론
참고문헌
|
|
|
한 것을 모두 고려해 봤을 때 우선적으로 다문화가정의 자녀가 이주 부모의 출신 국가에 대한 경험을 할 수 있는 프로그램이 마련되어지면 좋을 것이다. 이주 부모의 모국에 방문할 수 있는 기회를 주거나(이는 보건복지가족부에서 일부 시행
|
|
|
한다.
- 초, 중, 고 교육과정에 폭력에 관한 교육과정 추가
초, 중, 고 교육과정에 가족생활과 관련된 폭력(아동학대, 배우자 학대, 학교폭력)에 대한 교육과정을 개발하여, 정규과목으로 개설하여 교육과 훈련을 시킨다.
- 보육시설·학교 부모
|
|
|
한 연구\", 이화여자대학교 대학원
박사학위논문, 1996.
·김경신·김정란, \"가정폭력 가해자 개입 프로그램 효과분석-아내학대 행위를 중심으로-\", 한국가족관계학회지 제7권 1호 pp.137-158, 2002.
·김귀례 \"초등학교 아동의 건강지식과 건강행
|
|
|
가족도 등돌린 윤락소녀들 갈 곳이 없다.
·강정혜 (1987). 소녀비행의 발생요인분석 및 그 예방대책에 관한 연구. 연세대학교 석사학위논문.
·고성혜 (1992). 아동이 평가한 부모의 정서적 아동학대에 관한 예비연구. 대한가정학회지, 27(3), 161-167
|
|
|
가족도 등돌린 윤락소녀들 갈 곳이 없다.
강정혜 (1987). 소녀비행의 발생요인분석 및 그 예방대책에 관한 연구. 연세대학교 석사학위논문.
고성혜 (1992). 아동이 평가한 부모의 정서적 아동학대에 관한 예비연구. 대한가정학회지, 27(3), 161-167.
|
|
|
부모교육을 통해 아동의 발달단계별 행동유형을 부모가 잘 이해할 수 있도록 하고 문제행동 또는 부적응 행동에 대하여는 적절한 지도와 치료가 이루어 질 수 있도록 지역사회 차원의 지원체계 구축 필요
☞ 가족해체를 경험한 가정(편부모,
|
|
|
부모, 또 부모-자녀간의 효과적인 상호작용을 고려하는 부모가 되어야 하겠다. 최근 부모교육이 강조되는 것은 마땅한 시대의 흐름이다. 핵심은 가정에서의 교육-특히 가족 모두가 중심이 되는 환경 속에서 가장 중요한 것으로 의사소통의 기
|
|
|
가족 관계에서의 상호작용 패턴과 나만의 가족 조작기법에 대해 탐구하고 제시하고자 합니다.
가족관계의 중요성
가족은 삶의 보호막과 같은 존재로, 우리를 둘러싸고 있는 세상에서 가장 익숙하고 안전한 곳입니다. 부모, 형제자매, 배우
|
|
메뉴펼치기
