|
도시 재생’ 포럼 개최,” 아주경제, 2016년 5월 25일.
최태욱, “동네가 떠도, 동네를 떠나는 사람 없어야,” 조선일보, 2015년 7월 14일.
허환주, “PD수첩 ‘싸이와 분쟁 드로잉, 왜 싸우나?’,” 프레시안, 2016년 2월 3일. I. 서론 1
1. 연구의
|
|
|
도시공동체의 친밀성과 공공성, 철학사상, 2013.
최병구, 도시재생과 젠트리피케이션, 한울아카데미, 2018.
김선직, “마을만들기의 전략적 실천방안에 관한 연구”, 안양대학교대학원 박사학위청구논문, 2009.
한종훈, “도시재생 지역의 유형화
|
|
|
조합법인, 농업회사법인으로 한정하고 있어 법적 형태가 다른 사회적기업은 지원을 받을 수 없다. 또한 우리나라는 그라민 은행과 같은 사회적자본시장도 발달하지 않아 민간에서의 자금조달이 쉽지 않다.
(3) 행정안전부의 자립형 지역공동
|
|
|
연구」관광연구, 11(3)
김기현(2014)「공기업의 사회적 책임활동(CSR)이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구」인하대학교 대학원 박사학위논문
김진희(2008)「국내기업 사회공헌 활동 실태분석 및 활성화방안 연구」한양대학교 행정자치대학
|
|
|
예술활동
(1). 전문 예술가들의 예술 활동
(2). 일반 주민들의 예술 활동
(3). 북한의 창작활동
8. 북한의 언론활동
9. 북한의 관혼상제
(1). 북한의 민속명절
(2). 북한의 명절모습과 세시풍속
(3). 결혼
(4). 회갑․생일
(5). 제사와 장례
|
|
|
협동조합인가.” 한국농어민신문.
김성호. 2015. “농협 왜 이러나, 농민의 농협 맞아?.” 중부매일뉴스.
정기석. 2015. “독일이 농업을 포기하지 않는 이유.” 오마이뉴스.
. 2015. “유럽에서 배워 온 농촌 관광, 크게 잘못됐다.” 오마이뉴스.
. 2
|
|
|
사회교육시설/초등/교양/검정고시과정소개
사이버
기타
통전교육민립학교푸른숲
대전푸른숲학교/하남푸른숲유치원/하남푸른숲학교등소개
사이버
기타
학교를살립시다
KBS1TV월요일방송/KBS10대기획/교육현장
사이버
기타
한국사이버서당
한
|
|
|
연구개발 기관
1) 문화 관광부
2) 한국문화재보호재단
3) 국립중앙박물관
4) 삼성문화재단
5) 아트그룹 시우터
6) 기타
2. 문화상품 전시. 기획전
1) 공예협동조합
2) KIDP(Korea Institute Of Industrial Desgin Promotion)
3) 서울 리빙디자인 페어
|
|
|
연구개발투자와 같은 분야는 그 투자의 효과가 특정 기업에 국한되지 않고 사회적으로 공유된다. 이처럼 투자의 효과가 공공성을 지니는 경우에는 투자를 유도하기 위하여 조세지원을 해줄 필요가 있다. 그 외에 사회적 형평성을 위한다는
|
|
|
사업
5. 운영 중점
❀이우학교
-교육 이념
-교육 성격
-도시형 대안학교
작은 학교
학생 선발
교육 과정의 기초
학생 중심의 열린 교육
새로운 교육 과정 운영 방안 예시
자기 주도적 탐구 중심 수업 방식
-보통 교과 활동
|
|
메뉴펼치기
