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논문 261건

학습조직. 한국언론자료간행회. 오윤표 (1994). 고베의 도시경영. 세종출판사. 이광현 (1998). 아웃소싱. 한국능률협회. 이계식고영선 (1997). 아래로부터의 정부개혁. 박영사. 이재규 (1994). 리엔지니어링과 카이젠. 21세기북스. 이효재 (2002). “지
  • 페이지 50페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2005.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과 및 해석 1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석 2. 가설검증을 위한 일원분산 분석 결과 및 해석
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2006.12.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
한국에 대한 관심 (2) 중국인들의 한국에 대한 인상 변화 (3) 양안 중국인들에게 한국 여행과 성형 바람을 선도 (4) 중국인들에게 한국어 학습열기의 흥미를 촉진 (5) 한류로 인해 중국 드라마 프로그램 및 연예인이 받은 영향 5. 결론
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2007.10.06
  • 파일종류 워드(doc)
  • 발행기관
  • 저자
우워가 국가 사회에 미치는 영향,” 한국노년학회: 한국노년학, 제1호, 1980. ------, 김 태현, “현대 사회에서의 노년기 여가 생활에 관한 연구,”한국노년학회: 한국노 년학, 제 6호, 1987 ------, “현대 사회와 노인의 고충,” 소비자보호 단체협
  • 페이지 23페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2007.12.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습 Ⅳ. 『빌헬름 마이스터의 수업시대』에서의 성장과 사랑 ㆍㆍㆍ 1. 분석의 방법 제시와 빌헬름과 6人의 여인 소개 ㆍㆍㆍ 2. 사랑의 전개와 빌헬름의 변화(성장) ㆍㆍㆍ 3. 빌헬름의 성
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2008.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습센터 <표 Ⅲ-9> Networking the Nation의 지원을 받은 PC보급사업 <표 Ⅲ-10> 2001년 지원 예정 기술 개발 사업 <표 Ⅲ-11> 전기통신사업법시행규칙과 정보통신부고시에 규정된 요금 할인. <표 Ⅳ-1> 정보격차 해소정책의 진화단계 <표 Ⅳ-2> 최빈개
  • 페이지 92페이지
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  • 발행일 2008.10.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습법)”, 한빛미디어, November 2005. H. Schulzrinne , “RFC 1889 and 3550: A Transport Protocol for Real-Time Applications”, Audio-Video Transport Working Group, January 1996. H. Schulzrinne, “RFC 1890: RTP Profile for Audio and Video Conferences with Minimal Control”, Audio-Video Transport Working G
  • 페이지 29페이지
  • 가격 3,900원
  • 발행일 2008.10.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학습보충 프로그램이 22.4%, 취미활동 프로그램 16.2%, 신체활동 프로그램 13.4%, 단체활동 프로그램 6.8%, 컴퓨터 교육프로그램 4.0%의 비율을 나타냈다. 이와 같은 연구 결과를 토대로 하여 다음과 같은 논의를 하고자 한다. 현재 각 사립유치원에
  • 페이지 20페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
학습의 전 단계 강조, 스웨덴)로 나누어 볼 수 있다. 일본과 우리나라는 연령별 이원화 유형을 취하고 있으며 행정체계도 이원화되어 있다. 따라서 자녀양육의 1차적 책임이 있는 부모는 물론 아동의 교육과 보육을 담당하는 전문인들 또한 혼
  • 페이지 64페이지
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  • 발행일 2008.10.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습에 흥미를 잃게 되기 쉬우므로 의미 중심 방법을 병행하는 것이다. 그러나 이 단계에서의 촛점은 어디까지나 글자의 정확한 발음이다. 따라서 이 단계에서는 자음과 모음의 형태 변별, 자음과 모음의 음가 변별, 자음과 모음을 구성하여
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2008.10.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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