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(2) 아들러 이론의 한계와 비판 ················19
(3) 다른 심리학파와의 비교(프로이드 심리학과의 갈등) ····20
❖ 결론 ·············21
≪ 참고자료 ≫ ··············24
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이론
1) 인물소개 (Sigmund Freud, 1856~1939)
2) 주요개념
3) 의식수준
4) 성격의 구조
5) 심리성적 발달단계
6) 정신분석 이론의 시사점과 한계점
2.
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이론 일반을 지칭하는 비평이론을 가리키게 됨
-1960년대 말 서독에서의 사회적지적문화적 발전에서 비롯된 이전의 비평이론에 대한 하나의 반동. 비평가 상호간에 유대가 성립되는 의식적집단적 비평운동으로 학파를 형성
-독자가 스스로 작
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주요저서로 《현재의 철학 Philosophy of the Present》(1932) 《마음 ·자기 ·사회 Mind, Self, and Society》(1934) 《행위의 철학 Philosophy of the Ace》(1938) 등이 있다.
((파슨스))
미국의 이론사회학자.
국적 : 미국
활동분야 : 이론사회학
출생지 : 미국 콜로라
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이론(classical theory)
가. 고전이론의 특직
(1) 과학적 관리학파
(2) 공공행정학파
(3) 관료제 이론
나. 고전이론에 대한 비판
2. 인간관계이론(Human relations theory): 신고전 이론
가. 인간관계이론의 특징
나. 인간관계이
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주요저서로 《현재의 철학 Philosophy of the Present》(1932) 《마음 ·자기 ·사회 Mind, Self, and Society》(1934) 《행위의 철학 Philosophy of the Ace》(1938) 등이 있다.
((파슨스))
미국의 이론사회학자.
국적 : 미국
활동분야 : 이론사회학
출생지 : 미국 콜로라
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이론적인 바탕이 되는 개념에 의한 가설세우기, 순환적질문법, 중립성에 대해 알아보고 순환적 질문의 사례를 살펴봄으로 밀란 모델의 핵심을 복습하고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 밀란 가족치료의 이해
1) 밀란 가족치료의 역사 및 주요학자
① 제1
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이론적으로 도출한다는 점에서 큰 특징을 갖는다. 비록 방법론에서 차이는 있더라도 이들의 연구결과는 케인즈학파와 유사하기 때문에, 이들을 새케인즈학파라고 부르게 되었다.
주요 학자로는 S.피셔, 그레고리 맨큐, 로머, O.J블랑샤 가 있
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이론과 실무에 통합되어 있음
새로운 발견들과 지식들을 가장 잘 수용하기 위해 접근들은 개작되고 조형될 필요가 있음 정신 역동적 접근
1) 프로이드의 정신분석 조망
2) 수정주의자(신 프로이드 학파)
인지-행동주의 이론
1) 고전적
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이론의 발생배경 ---------------------------------
1. 심리사회이론이란
2. 심리사회이론의 과학적 토대
3. 에릭슨의 생애와 심리사회이론
Ⅲ. 주요개념 ---------------------------------------------------
1. 자아와 자아정체감
2. 점성설의 원리
3. 심리
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