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목표
II. 집단의 구성
1. 치료적 집단상담
2. 교육적 집단상담
3. 지원적 집단상담
II. 집단상담의 운영
1. 대학상담센터에서의 집단상담의 실제
2. 대학집단의 일반적 주제
3. 고려해야 할 사항
IV. 효과적인 집단상담의 전략
1. 집
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프로그램들을 먼저 제시되어야 할 것이다. 교육 시 아동과 청소년의 연령과 발달단계에 대해 이해하고, 그에 맞는 교육내용과 방법을 강구하고, 목표를 설정하여 그들이 학업과 관련하여 성취감과 자신감을 갖도록 해주어야 한다. 학령기 아
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프로그램들을 먼저 제시되어야 할 것이다. 교육 시 아동과 청소년의 연령과 발달단계에 대해 이해하고, 그에 맞는 교육내용과 방법을 강구하고, 목표를 설정하여 그들이 학업과 관련하여 성취감과 자신감을 갖도록 해주어야 한다. 학령기 아
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연령에 알맞은 자녀양육 기술을 배우도록 돕는다.
이 부모교육 프로그램(부모 상담 모임)의 지도자의 역할은 다음과 같다.
㉠부모가 죄책감과 불안·방어 등을 감소시킬 수 있는 공감적인 분위기를 형성해 양육 방법의 어려움과 문제를 솔직
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프로그램과 통합된 지역사회로 진출
유아원 및 가정훈련
초등학교 프로그램과 통합된 지역사회로 진출
초등학교
중학교 프로그램과 연령에 적절한 자기 결정과 통합된 지여사회 참여로 친출
중학교
고등학교 프로그램이나 단 주제 1: 전
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연령층에 초점을 맞춤으로써 인지발달 단계의 동질성을 확보하고 프로그램 효과의 측정 정확도를 높일 수 있을 것으로 기대된다.
본 연구가 성공적으로 수행된다면 여러 측면에서 중요한 의미를 갖게 될 것이다. 학문적으로는 아동복지와 교
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목표를 설정할 수 있다.
다) 사회복지사는 놀이치료 시 다음과 같은 점을 주목하여 관찰한다.
A. 아동의 놀이가 연령에 맞는가?
B. 아동놀이에서 반복적으로 나타나는 주제가 있는가?
C. 아동이 주로 좋아하는 놀이는 어떤 것인가?
D. 아동 스스
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프로그램 개발> 한국독서치료학회 학술대회지, Vol.- No.11, [2013]
김종섭 <교회청소년 자아정체감 형성을 위한 교육프로그램 연구 : 집단상담과 DISC를 중심으로> 장호회신학
박아청 <에릭슨의 인간형성론의 발달이론적 구조에 한 일고
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연령별 분석. 사회복지학연구.
김성환 외(2020). 한국 성인의 건강불평등: 사회계층과 지역 차이를 중심으로. 사회학연구.
김영철 외(2023). 사회경제적 수준과 건강 불평등: 한국 사례 연구. 한국사회학회지.
정민주 외(2021). 건강 불평등과 건강
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2) 캐나다의 간접 흡연 규제 정책 14
3) 호주의 간접흡연 규제 동향 15
4. 금연정책 중 담배 가격 인상에 대한 찬성의견과 반대의견16
1)찬성의견16
2)반대의견16
Ⅲ. 결론17
1. 금연정책의 목표와 방향17
※ 참고문헌19
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