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프로그램은 자연물로 만들어진 놀잇감을 통해 아이들에게 자연과의 연결감을 제공하며, 상상력과 창의성을 자극한다. 이러한 놀이를 통해 아이들은 감각 발달과 환경 이해 능력을 키우게 된다. 그리고, 발도르프 프로그램은 혼합 연령 집단
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프로그램의 구성
연령에 따라 반일반 만3~4세와 만 5세, 맞벌이 자녀를 대상으로 한 종일반으로 구성 한다.
반일반3~4세는 혼합 연령으로 2개 반 운영한다.
- 개방주의 교육이 가장 강조한다.
- 아동은 원하는 활동 등을 스스로 선택할 수 있는
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프로그램이 특수학급 아동의 충동성 감소 및 인지적 과제수행에 미치는 효과. 미간행 석사학위 논문. 전남대학교 교육대학원.
김현덕(1996). 과잉행동아의 충동성 감소, 자기통제와 주의집중 향상을 위한 혼합형 자기교시 훈련의 효과, 미간행
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프로그램이 시행되는 것은 바람직하다고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 국내외 퇴직준비교육의 실태를 조사하고 2개 이상의 퇴직준비교육 프로그램을 분석하여 특징, 장단점, 시사점 등을 제시해 보았다. 은퇴에 대한 조직 또는 국가
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훈련(PET) 프로그램 소개, 일정, 내용, 장단점, 개인의견
1. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램 소개
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램의 일정 및 내용
(1) 내용
(2) 일정
3. 서비스프로그램의 장단점과 개인의견
(1) 장점
(2) 단점
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프로그램의 수학연한과 성별에 따른 유아 정서지능과의
관계.대구가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
유효순, 아동발달, 창지사, 2000.
김옥경(2013).몬테소리 유치원 유아의 다중지능과 친사회적 행동의 관계연구.아주
대학교 교육대학원
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프로그램의 개발 및 적용과, 유아교육 프로그램의 적용효과를 통한 각 프로그램의 장단점을 파악하는데 학자들의 관심이 집중되고 있다.
현재 우리나라에서는 교육인적자원부에서 고시하고 있는 제6차 유치원 교육과정 및 교육활동 지침을
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프로그램과 관련된 내용들을 책에서만 접했을 때는 실제로 이러한 수업이 이루어질 수가 있을까, 적용하는 과정에서 이론과의 괴리가 심하지는 않을까, 예술 활동을 통해 여러 교과목을 어떻게 배운다는 걸까 라고 염려했었는데 현장에서 직
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프로그램은 교육인적자원부의 유아교육과정을 교육 상황에 맞게 다소 변형하여 사용하는 경우가 많다. 사회변화로 인하여 본론에서 언급했듯이 유아 교육프로그램의 변화가 이루어져야 하나 각 지역이나 문화적 다양성 및 영유아의 연령 특
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프로그램은 교육인적자원부의 유아교육과정을 보육 상황에 맞게 다소 변형하여 사용하는 경우가 많다. 사회변화로 인하여 본론에서 언급했듯이 영유아 보육프로그램의 변화가 이루어져야 하나 각 지역이나 문화적 다양성 및 영유아의 연령
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