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분할
3. 정보화사회와 노동조건의 전망
① 생산기술의 혁신에 따른 직업(jobs)-일자리-의 축소
② 고용과 노동조건의 변화 ; Teleworking을 중심으로(*주4)
③ 텔레워킹에 관한 쟁점
④ 실업의 문제
4. 노동운동의 대웅방향
5. 나오며
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통신시장 개방요구 증대 등이 경쟁을 도입하는 주요인을 이룬다. 따라서 앞으로도 시내,외 전화 및 이동전화 등의 분야에 계속적으로 경쟁을 확대하여 국가경쟁력을 획기적으로 제고하는 데 정책의 중점을 두어야 할 것이다.
. ' 정보화 사회
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문화예술 등을 통해서 장애인이나 복지관계자의 교류를 활성화시켜야 한다. I. 장애인복지의 개요
1. 장애개념
2. 장애인복지정책의 기본이념
3. 장애인복지의 기본원칙
4. 우리나라 장애인복지의 발전사
II. 장애인복지시책
1. 2000년
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문화가 살아있는 개성있는 도시 육성 : 각 지역 고유의 전통과 문화 존중 및 보존
미래사회에 맞는 새로운 U-도시계획 : 정보통신서비스를 도시공간에 융합하여 관리
20.3 추구해야 할 미래의 도시상 580
첫째, 건전한 삶의 공간을 창조하는 도시
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컴퓨터 네트워크를 이용한 시민단체 활동 및 조직화
3) 컴퓨터 네트워크를 이용한 정책 공론화 : 사이버 파티
4. 전자 민주주의의 구체적 정치형태 예상 : 가변적 주권 위임제
Ⅵ. 전자 민주주의에 대한 반대 논의
Ⅶ. 결론
참고문헌
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정보혁명, 국경 없는 사회라는 말로 정보화사회를 기술하고 있다.
최근에는 초고속정보통신망과 멀티미디어라는 용어가 언론매체를 통하여 거의 매일 우리에게 다가온다. 이러한 정보화사회는 컴퓨터와 통신이라는 두 가지 기술에 의하여
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정보화 수준 측정 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
3. 모형개발연구(2001), 교육정책연구보고서, 교육인적자원부
4. 백영균(1994), 정보화시대의 교육과 교사의 역할, 교육진흥 가을호
5. 이창우(1993), 초·중등학교의 정보화 교육, 통신
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정보통신기술(ICT) 활용교육의 의미
2) ICT 활용교육의 필요성
3) 국내?국외의 ICT 현황
3. ICT활용교육과 유아발달과의 관련성
1) ICT활용교육의 장단점
2) ICT 활용 교육이 유아발달에 미치는 영향
-언어발달/ 인지발달/ 사회?정서발
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정책과제
V. 허브국가가 되기 위한 지능적 정부의 원칙과 실천과제
1. 지능적 정부의 원칙
2. 지능적 정부의 실천과제
1) 행정조직의 유연, 지식화
2) 행정문화의 혁신
3) 정책기능 및 행정처리의 신속화
4) 정보네트워크의 활용 극대화
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임직원의 정보화 마인드 강화
2. 전자상거래관리의 활성화와 유지
3. 효율적인 인력배치와 교육
4. 적합한 인터넷 비즈니스 모델의 선정
Ⅸ. 전자상거래의 발전 전망
1. 인터넷의 발전속도
2. 전자상거래 현 시장 규모 및 전망
Ⅹ. 결론
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