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및 교육적 수용도에 대한 조사, 충남대학교, 1998
조일주 / 웹 기반 토론학습에서 학습 능력 및 성격 특성에 따른 집단구성이 학습에 미치는 효과, 한국교원대학교, 2004
진주시 경상사대부설중학교웹 / 웹 기반 가정과 ICT 활용수업을 위한 환경
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및 적용】 / 서울특별시교육청지정시범유치원 운영보고서, 문성유치원, 2003년
2. 【통합적 접근 방법을 통한 유아의 환경보호적 소비자 행동 활성화】 / 서울특별시 교육청지정 시범유치원 운영보고서, 동아유치원, 2004년
3. 【공동육아와 공
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및 사회적 관계에 미치는 영향, 경기대 교육대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화교육의 개념
2. 우리나라에서 다문화교육의 의미
3. 다문화교육의 필요성
4. 보수적 다문화교육과 비판적 다문화교육
1) 보수적 다문화교육
2) 비
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수용의 여건상의 차이
3. 자연주의의 발생여건
Ⅳ. 한일문학(한국 일본 문학)과 일본한문학
Ⅴ. 한일문학(한국 일본 문학)과 일본신파극
Ⅵ. 한일문학(한국 일본 문학)과 남북국시대
1. 신라와 일본간의 사신왕래 및 창화
2. 발해와 일
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및 친밀성을 증대하고 동시에 개별 가족원의 자율성과 발달을 강화하는 정책을 구사하는 것이 적절할 것이다.
참고문헌
전경옥 외(2013). 다문화사회 한국의 사회통합, 한국학술정보
김미선(2014). 초등학생들의 다문화 수용성에 대한 연구. 석
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및 가족, 환경의 문제
2. 재혼가족의 개념
3. 재혼가족의 유형
4. 재혼 증가의 원인
1) 여성의 정절이데올로기 붕괴
2) 개인주의적 성윤리와 가족관
3) 여성의 지위향상
4) 재정적 이유
5. 재혼가족의 현황
6. 재혼가족의 특성
7. 재혼
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집단의 확인
지역사.
..
⑴지역사회 경계의 확인
거시적 실천을 위하여 지역사회의 경계를 확인하는 과업은 다음과 같은 질문에 의하여 이루어진다.
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⑶지배적인 가치의 이해
①표적 집단에게 중요한 문화적 가치, 전통, 신념은
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관계없이 그 자체만으로 다른 사람이 문제의 의견을 수용하는 이유로 작용할 수 있기 때문에, 권위에 복종할 합 시민윤리 교과서 교사용지도서 정리
윤리와사상 교과서 교사용지도서 정리
전통윤리 교과서 교사용지도서 정리
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양상과 사회적 수용의 중요성
1) 가족주의의 변화
2) 가족 구조와 형태의 변화
3) 가족 기능의 변화
4) 가족 가치관의 변화
4. 시사점 및 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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가족변화
2) 현대 한국가족의 변화적 특성
3) 우리나라 가족 의미의 변화 원인
3. 가족의 다양한 형태와 친밀한 관계의 양상에 대한 사회적인 수용이 중요한 이유
1) 가족기능의 변화
2) 현대가족의 특성 변화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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