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독서지도 프로그램 개발 연구, 이화여대 대학원 석사학위논문, 1993
- 육심원, 독서진흥을 위한 공공도서관의 기능과 역할: 공공도서관의 독서 활동을 중심으로, 도서관연구
- 이용순, 공공도서관의 독서교육 프로그램고찰 : 충남지역의 공공도
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독서의 지식 서울:범우사 p.156-173
우동식 외 3인(1993). 독서교육의 이론과 방법. 서광학술자료사
이동주(1993). 독서야 너 정말 재미있구나 서울: 명지사
윤광봉 외 17인(1997). 한국인의 놀이의식과 여가문화 서울:집문당 Ⅰ. 서 론
1. 연구
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이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
1) 코다이 음악교육
2) 달크로즈 음악교육
3) 오르프 음악교육
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
8. 참고문헌
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활동
Ⅵ. 자기표현(자기표현력)과 일기쓰기
1. 비장애 아동
1) 일기 쓰기의 필요성
2) 일기 쓰기의 중요성
2. 정신지체 아동
Ⅶ. 자기표현(자기표현력)과 문화예술
1. 문화예술을 통한 자기 표현력 지도의 범위
2. 문화예술 분야의 자기
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활동의 지도와 이해』, 창지사, 2001.
2. 학위논문
● 강미경,「아동미술의 감상교육과 미적 체험 프로그램 적용 연구」, 경성대 교육대학원, 2002.
● 김명가,「아동미술교육에 있어서 색채 지도방안에 관한 연구」, 대구가톨릭대,
2003.
● 김수
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의식을 기른다
Ⅵ. 정신지체아교육의 언어학습
1. 언어 영역 수업의 일반적인 절차 및 지도 방법
2. 언어 영역 지도의 유의점
Ⅶ. 정신지체아교육의 경험학습
Ⅷ. 정신지체아교육의 기능주의적 교육방법
1. 기능적인 교구와 방법
2. 실
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여가활동이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이수완, “행복한 청소년을 위한 여가 문화”, 제주교육청, 2012
- 권일남외, “청소년활동론”, 공동체, 2013
- 최종호, “우리시대의 여가문화로서 박물관 관람과 프로그램 참여”, 실천민족학회, 2009
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여가활동과 지역사회기관 활용)
11. 현재 사시는 집 근처에 장애자녀가 여가활동을 할 수 있는 지역사회 기관 (복지관시설 등)이 있습니까?
1) 있다. (기관명: )
2) 없다.
3) 모르겠다.
4) 기타
12. 장애자녀가 지역복지관에서 여가활동프로그램에
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지도자의 직업사회화 과정과 직업창출의 유형」연세대학교 대학원 석사학위논문 1. 레크리에이션의 개념
1) 레크리에이션의 개념
2) 레크리에이션의 구분
2. 레크리에이션의 필요성
1) 여가선용을 위한 지식·기능·방법·습관
2) 자기
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여가활동 활성화에 관한 연구, 대구대학교 대학원 논문, 2006.
양옥남 외 공저(2009), 노인복지론, 공동체
노인여가 서비스 활성화를 위한 연구. 김동배, 2007
문옥표, 이정덕 외 3명 저, 한국인의 소비와 여가생활, 한국학중앙연구원출판부, 2012.
김
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