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학문적 기초를 마련하는 연구도 이루어져야 한다. 현장교사들이 교육에 전념하는 것도 중요하지만 교육 현장을 검토하고 연구하여 개선하는 연구 풍토를 장려하여야 미술교육이 발전하고 극대화된다.
또한 교사와 학자 그리고 학부모와 정
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학문적인 접근의 필연성
Ⅲ. 인지과학의 관련 학문
1. 심리학
2. 컴퓨터 과학(인공지능학 및 기타 계산적 관점의 분야들)
3. 언어학
4. 신경과학
5. 철학
6. 인류학, 사회학
7. 수학
8. (이론)물리학
9. 기호학(semiotics)
Ⅳ. 인지과학과 인지
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컴퓨터 교육
1. 개관
2. 유아교육과 컴퓨터
1) 사회성 발달
2) 정서 발달
3) 인지 발달
4) 언어 발달
5) 신체 발달
3. 유아 컴퓨터 활동
1) 유아 컴퓨터 활동의 개념
2) 유아컴퓨터 활동을 위한 사전 전략
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미술교육은 주로 사대부 계층에 한정되어 이루어졌으며, 문인화와 같은 문인의 예술이 중심이었습니다. 문인화는 문인들의 정신적 소양과 윤리적 가치를 표현하는 수단으로, 그림을 통해 자신의 학문적 성취와 도덕적 자세를 나타내고자 하
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미술품에 대해서 일상생활에서 직접 겪고 느끼고 하는 것 자체를 미술로 생각하는게 좋을거 같다.
미술에 대해서 조금이나마 가까이 갈 기회를 주신 교수님께 감사드린다. 1. 미술과 결부되기
2. 하나의 학문으로서의 미술사
3. 미술사
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컴퓨터바이러스치료사
Ⅶ. 게임시나리오작가
Ⅷ. 인테리어 디자이너
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 직업전망
Ⅸ. 캐디
1. 캐디란
2. 캐디의 역할
3. 캐디의 직업의식
Ⅹ. 전문비서
1. 직업의 특성
2. 작업환경
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와 지적, 정의적, 심동적 영역과의 관련
2. 민속놀이의 종류
1) 널뛰기
2) 윷놀이
Ⅴ. 미술과 미술작품활동 수업자료(학습자료)
1. 입술 찍고 얼굴 그리기
1) 준비물
2) 방법
3) 변형
2. 크레파스 밀어내기
1) 준비물
2) 방법
3. 카네이션
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와 직업적인 화원으로 구분되는 셈이다.
아이러니 하지만, 회화는 유교적 인간상을 기르는데 도움이 되는 영역이면서도 정통학문의 방해 요인이 되거나 화원의 일로 천시되는 경향이 함께 존재하였다. 그래서 그런지 화원들은 신분상으로 사
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와 나란히 안치되어 있다.
②Goethe에 따른 Laocoon의 해석
1798년에 고전주의 잡지 <<프로필레엔 Propylaen>>의 창간호 첫머리에 괴테의 <<라오콘 론 ber Laokoon>>이 실렸다.23) 괴테는 이 군상을 통하여 미술작품에서 무엇을 보아야하
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와 교사는 폭넓게, 그리고 성의 있게 협조해야 할 것이다. 현장 연구는 살아 있는 문제를 다루는 뜻 깊은 연구인 것이며, 따라서 보다 보람 있는 삶을 살아가는 데 도움을 주는 미술교육이 되게 하는데 매우 중요한 노력이기 때문에, 우리 모두
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