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가 상당히 높게 나왔습니다. 성선초등학교 교장선생님의 학교사회복지를 실시후 소감을 발표하셨는데 자리를 함께하신 각 학교장과 장학사, 청소년관련기관장과 더불어 학교사회복지를 준비하고 있는 많은 학생과 예비 school social worker에게
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학교사회복지의 필요성 인식이 낮기 때문이라고 생각한다. 학교사회복지의 필요성을 널리 알리고 정확한 실태조사를 통해서 적절한 인력배치, 사회복지사 처우 향상 문제가 시급하다고 생각한다.
이번 과제를 통해서 위 스타트 사업이 있었
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학교 사회복지사 이고 싶다, 양서원, 2008
한인영 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2004
남미애, 청소년 복지론, 양서원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지사의 실태
4. 학교
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학생들을 위탁하고, 지역사회의 봉사프로그램에 참여 유도 등 다양한 프로그램을 개발하고 지역사회와의 연계를 시도할 수 있다.
-공교육체계 내에서 사회복지실천 지식과 기술을 적용하여 학교교육의 본질적 목적인 학업적 목적, 직업적 목
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가 있다. 따라서 현 아동복지시설의 차별적인 전문성을 갖춘 시설로의 전환이 요구되고 있다.
5) 학교사회사업 제도화
우리나라 아동들은 만 6-7세부터 가정을 제외하고는 학교에서 가장 많은 시간을 보내고 있다. 따라서 시설아동, 소년소녀
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학교사회복지 실현
29. 학교사회복지사의 역할에 해당되지 않는 것은?
①경제적 원조자
②학생징계의 결정자
③교육정책 결정의 조언자
④학교, 가정, 지역사회의 중재자
30. 가정위탁지원센터의 기능으로 맞지 않은 것은?
①가정위탁사업
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학교사회복지의 필요성과 당위성을 이해시켜 보다 많은 사람이 관심을 가지고 연구하고 발전시켜 나갈 수 있는 분위기를 조성해야 한다. 또한 학교사회복지의 효과와 필요성에 대한 계속적인 연구 수행과 현재 시행되고 있는 시범사업 및 기
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사회복지의 전문실천 분야이다.
학교-가정-지역 사회와의 연계를 통해 학생의 부적응문제나 학교생활문제에 적극 개입하는 전문 교육 복지 분야라고 정의 할 수 있다.
2, 아동을 위한 학교 사회 복지의 필요성과 목적
아동을 위한 학교사회
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가자 및 스탭진
중식비
18명*4,000원*5일
360,000
간 식
참가자 및 스탭진
간식비
18명*1,000원*5일
90,000
여행보조비
여행비용 보조금
350,000
소계
1,094,000 원
직
접
비
학교사회사업가 급여
55,000원*5일=275,000
총 계
1,369,000
Ⅷ. 평 가
1. 과정평가(각 기수
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가자 및 스탭진
중식비
18명*4,000원*5일
360,000
간 식
참가자 및 스탭진
간식비
18명*1,000원*5일
90,000
여행보조비
여행비용 보조금
350,000
소계
1,094,000 원
직
접
비
학교사회사업가 급여
55,000원*5일=275,000
총 계
1,369,000
Ⅷ. 평 가
1. 과정평가(각 기수
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