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회사업제 도 를 추진하는 방안이 적절하다. 교육부의 단계적인 접근방안을 수용하되, 중장기적인 안목에서 초중등교육법에 학교사회사업의 근거조항을 삽입하도록 입법활동을 강화해야 할 것이다. 그리고 사회복지계는 학교사회사업 실천
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사업을 통해 건축된 건축물의 거래, 소유 등 재산권 관련 활동에 대한 조세 부담을 경감시켜줌으로써 사업 관련자들의 경제적 부담을 완화시켜 사업을 촉진하는 것도 하나의 방안이 될 수 있다. 특히, 도시 내에 부족한 공원, 녹지, 학교 등의
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학교에서 근무하는 교장의 기간은 평균 얼마인가? 이래가지고 무슨 철학이, 업무파악이, 장기계획과 실천이 나올 수 있는가? 효과적인 교육활동과 관계없이 개인이나 집단 이기주의에 의존하는 것은 아닌가? 이제는 교육전문가답게 한 곳에
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학교 교육과정, 교육부 고시 제1998-11호, 선명인쇄주식회사, 1998
◎ 김승국 외, 학습장애 아동 교육의 이론과 실제, 서울, 교육과학사, 1997
◎ 김승국 외, 정신지체아의교육, 서울, 단국대 특수교육연구소, 1988
◎ 문교부, 정신지체학교 교육과정
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학교사회복지 홍보
-지역사회주민, 전문가, 공무원교육
-학교사회복지실 견학안내
사회복지실천
조사와 연구자
지식개발을 위한 발표 관여
-학교사회복지 관련 모임 참석
-연수 및 워크숍 참여 및 주최
-사업평가 및 사례 발표
*출처: 김 상곤(
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업체, 학교 등과 같이 일차세팅 기관을 원조하는 조직.
1. 병원에서의 사회복지 실천
1. 병원조직의 특성과 사회복지 실천의 위상
1) 근거법 : 의료법 시행령 제 24조 2항 5호
2) 현황 : 사회복지사를 채용하지 않거나 구색 맞
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실천모델. 국제문화대학원대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 최근 발생한 아동학대 사례
3. 최근 발생한 아동학대 사례에 따른 실천적·정책적 개입방안
1) 실천적 개입방안
(1) 아동학대에 대한 인식변화와
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학교 밖 자원개발 및 지역사회연계 활동을 한다.
3) 실천현장
한국에서는 1990년 이후 학교사회복지사업이 본격적으로 시작되었으며, 한국학교사회복지학회와 한국학교사회복지사협회가 설립되었다. 교육인적자원부와 교육청의 지원 하에 학
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 우리나라 학교사회복지의 역사
1. 1945년 광복~1960년대 후반
2. 1970년대~현재
II. 학교사회복지의 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책방안
1. 학교사회복지사업의 지속적 추진
2.
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학교 병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉-최영 박사) 1. 학교거부의 현상과 실태들
2. 학교를 왜 싫어하는가? - 원인
1) 개인적요인
2) 가족적요인
3) 또래요인
4) 학교요인
5) 지역사회, 환경요인
3. 대처방안
1) 부모는 어떻게 할
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