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상담실
___② 사회복지관내 상담실
___③ 교실
___④ 기타( ______________________)
7. 몇 명의 학생과 개별상담을 하셨습니까? (____________명)
8. 귀하는 학교사회사업시 개별상담의 가장 큰 장점이 무엇이라고 생 각하십니까?
___① 학생문제의 성격을
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학교와 사회복지. 학지사.
Constable R.(1996), \"Service Delivery in the School: An Overview,\" School Social Work, Lyceum books Inc.
Costin, L. B.(1975). \"School Social Work Practice: A New Model,\" Social Work, vol. 20. NASW Standards for School Social Work Services.
Greenwood, E. (1957). \"Attribu
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업 서비스 실태와 문제점에 관한 연구”,숭실대석사논문, 1998.
원성희 “아동학대의 예방과 개입을 위한 학교사회사업의 적용”,부산대석사논문, 1997
장화정, “ 아동학대 평가척도개발”, 숙대석사논문,1998.
박금윤, “ 아동학대의 원인에 관
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통해 학교가 전인교육이라는 교육목적을 달성할 수 있도록 도와주는 것. 학교사회복지개념및목적
학교사회복지의대상과역할
학교사회복지실천모델
학교사회복지실천과정
학교사회복지실천현황
학교사회복지의 문제점과 과제
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학교 사회복지사 이고 싶다. 출판 양서원 펴냄
학교사회복지의 이론과 실제, 한인영 외 (2004), 학지사
학교사회사업, 학지사 1. 학교사회복지란
2. 우리는 영원한 학교 사회복지사 이고 싶다를 읽고 느낀점
3. 학교사회복지의 정의
4. 학
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할 것으로 생각한다
김영모(1990), 「한국빈곤연구」, 한복연출판부, pp. 82-93.
따라서 과거의 사회사업실천방법이 빈민의 경제적 문제의 해결에 주로 초점을 두었다면 앞으로는 경제적 문제와 함께 빈곤문화의 타파, 그리고 빈민의 심리사회적
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학교사회복지제도화를 목적으로 2002년부터 3개년 계획으로 학
교를 중심으로 학교사회복지 시범사업에 대한 지원을 전개하였다.
나) 사회복지공동모금회의 지원으로 총 14개교에서 학교사회복지실천이 이루어
져 왔는데. 한국학교사회사업
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학교를 ‘절대 금연구역’으로 지정, 교육청과 학교 등에서 교직원의 흡연을 전면 금지한다고 발표하고 시행에 들어갔으며, 이에 발맞추어 기업체와 관공서에서도 다양한 방법의 금연 운동을 의욕적으로 전개하는 등 이제 금연운동은 전국
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회사업학회가 보건복지부의 위탁을 받아 정신보건사회복지사를 배출하고 있다. 2000년 6월 총 349명 (1급 73명, 2급 276명)의 정신보건사회복지사가 배출되었다.
한국의료사회복지사협회, 한국학교사회사업실천가협회에서도 별도의 자격제도를
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학교 교원의 법적 지위
Ⅲ. 근로자와 전문가로서의 지위
1. 근로자로서의 지위
2. 전문가로서의 지위
3. 근로자의 지위와 전문가의 지위의 양립 가능성
Ⅳ. 교사의 사회적 지위 및 지위하락 요인
1. 교사의 사회적 지위
2. 교사지위의 하락
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