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성균관 유생으로서 유벌을 받은 사람은 정시, 알성시를 논할 것 없이 과거에 응시를 허가하지 않는 것을 정식(定式)으로 하고, 비록 합격을 하였다 하더라도 뽑아내 버리고 이어 죄를 논하라고 하였다. 『속대전(續大典)』에서 또한 비록 알성
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성균관의 유생들은 오로지 학문에 매진하기 위해 들어온 사람들이다. 성균관에 입학하려면 생원 진사 시험에 합격을 해야 했으므로 학생이 아닌 학문연구를 전문으로 하는 공무원이라고 보는 것이 낫겠다. 그리고 국가최고교육기관이기 때
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교육에 임하였으나, 그 다음해 일제가 태평양전쟁에 광분하느라 폐교 조치되고 말았다. 1945년 광복과 함께 명륜전문학교가 부활되고, 경학원도 성균관으로 환원되었다. 그 이듬해인 1946년에 명륜전문학교는 발전적으로 해체되고, 그 대신 성
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성균관 스캔들 대본을 통해 알아보는 한글 맞춤법
차 례
1. 머리말
2. 성균관 스캔들 대본을 통해 알아보는 한글 맞춤법
2.1. 한글 맞춤법 제1장을 적용하여
2.2. 한글 맞춤법 제2장을 적용하여
2.3. 한글 맞춤법 제3장을 적용하여
2.4. 한글 맞춤법
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향촌 기지가 되어버리자, 본래의 건립 의도인 보본(報本)과 숭현(崇賢)의 정신이 점차 퇴색하게 된 것이 조선 말의 사회적인 병리 현상이 되었다. ◎ 유학 사상과 성균관
◎ 유학 사상과 항교
◎ 유학 사상과 서원
◎ 유학 사상과 향현사
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성균관은 창덕궁이 옆에 있어서 그런지 확실히 사람들이 많았다. 그리고 특히 단체로 온 사람들이 많았는데, 외국인들도 제법 있는 것 같았다. 이번 견학을 통해서 많은 공부를 한 것은 분명한 사실이지만, 성균관에 대한 이해도가 높지 않기
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안전하고 평등한 학습 환경을 제공하는 것을 나의 임무로 여기며, 이러한 목표를 실현하기 위해 끊임없이 노력하겠습니다. 한양대학교 상담심리교육대학원 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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체육교육의 발전을 위한 다양한 아이디어와 방안들을 함께 모색하고, 그것을 현장에 실질적으로 적용하는 데 도움을 주고자 합니다. 한양대학교 체육교육대학원 학업계획서
1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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한양대학교 교육대학원에서 얻은 교육의 깊은 이해와 전문적 지식을 바탕으로, 영어교육 분야에서 지속적인 변화와 발전을 주도하는 전문가로서의 길을 걸어나가겠습니다. 한양대학교 영어교육대학원 학업계획서
1. 진학동기
2. 학
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대학원 학업계획서 면접기출 및 답변
1. 본교 교육대학원 인재상인 ‘실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있는 교직에 대한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래
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