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대학원 박사학위논문.
김보연(2005). 버들유치원 만5세 유아가 역할놀이 영역에서 경험하는 수학활동에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 수학능력의 개념
1) 수와 연산
2) 공간과
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수학 영역 예비 문항 개발 및 현장적용 연구 : 한국교육과정평가원 연구보고 RRE, 1999
김명숙·허형·이중승·허경철·이명희·노국향·박정 : 국가수준 학업성취도 평가체제 구축 방안 연구, 연구보고 CRE, 서울 : 한국교육과정평가원, 2001
경상남
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학업성취도와 학습 태도에 미치는 효과.” 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
강인애(2003). PBL의 이론과 실제. 서울: 문음사.
강문봉 외 19인 공역 (1999). 초등수학학습지도의 이해. 양서원.
방승진, 송상헌 (1999). 수학 영재아들의 행동특성
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수학에 어려움을 보이고 있는 학생 3명을 지정하였다.
대상 아동은 1차 선발과 2차 선발을 하여 최종 3명을 지정한 것 이다. 1차 선발로는 2011년에 서울시 교육청에서 출제, 실시한 4학년 학년말 평가에서 학업성취도가 현저히 낮은 학생 6명을
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학업중단 청소년의 진로장벽과 진로준비행동에 관한 질적 연구 - 김지혜, 숙명여대, 2008
학교 중퇴 청소년의 진로지도에 관한 연구 - 김용훈, 건국대, 2006
학교중퇴청소년에 대한 지원방안 연구 - 오현애, 연세대, 2002 1. 학업중단 청소년의
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학업 성취도 측정하여 변화 파악
- 진로 및 목표 결정에 도움이 되었는지에 대한 설문
11. 참고문헌
- 학교밖청소년의 실태와 정책적 대응방안, 서정아 외 2인(2006), 한국청소년개발원
- 2012 비진학 청소년 세미나 자료집 , 서울시학교밖청소년
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대학원 석사학위 논문
고등학교 수학에서의 GSP활용, 수학사랑
김미정(1994), van Hiele 이론에 의한 중학생들의 기하적 사고 수준에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
류충균(1997), PC를 이용한 수학교육의 질적 변화에 대한
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수학교과서, 서울 대한교과서주식회사
성호초등학교(2001), 초등 수학과의 효율적 ICT 활용 교수·학습 방안
이성혜(1985), 유치원과 초등학교 1학년 수학교육과정의 연계성에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
현종익(1999),
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수학개념 형성에 미치는 영향, 백지혜, 유아교육학회, 34(3), 313-331, 2014.
미술교육과 수학교육의 통합적 접근이 유아의 기하도형 이해에 미치는 영향, 이정욱 덕성여대논문집, 32, 2013.
미술을 통한 수학교육이 유아의 수학적 지식과 태도에 미치
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수학 교육학개론. 서울: 서울대학교 출판부.
린 D. 잉글리쉬, 그레엄 S (2003). 수학교육론. 서울: 경문사.
우정호 (2000). 수학 학습-지도의 원리와 방법. 서울: 서울대학교 출판부.
이숙례 (1981). 현대 초등 수학 교육론. 서울: 이화여자대학교 출판
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