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사회·정서적 발달 특징과 교육 과제 , 성신여대부속 유치원 교육 자료실,
영유아 놀이지도(제3판), 박정옥, 김미량, 김수희 공저, 양서원 ,2017 1. 서론
2. 본론
1) 2세 사회성발달 특성
2) 놀이지도 방향 ? 물놀이
3. 결론
4. 참고 문헌
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성신여대, 2003
- 박상미, “유아의 통합적 창의성 계발 프로그램의 효과”, 아주대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아들이 즐겨 하는 놀이 1개 선정
2. 역할 놀이가 유아신체 및 인지, 창의성 발달에 미치는 긍정적 도움
3. 본인의 생각
Ⅲ
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성신 여대교육대학원, 석사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 2
Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 2
1. 외부 활동
1) 바깥놀이와 중요성
2) 영유아의 사회정서 발달
2. 텃밭과 관계된
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관한 문화기술적 탐구”, 성신여대, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 민주주의 부모교육의 이론과 기본원칙
2. 잘못된 행동 목표와 그에 따른 민주적 부모-자녀 관계를 수립하기 위한 해결책과 관련된 실제 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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여대, 2013
- 장은주, “유아음악교육”, 양서원, 2013
- 양주미, “유리드믹스를 적용한 음악 수업안 개발과 효과에 대한 연구”, 성신여대. 2007
- 이진미, “달크로즈 유리드믹스 음악프로그램이 만5세 유아의 행복감과 스트레스에 미치는 영향
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성신여대, 2021
- 송영조외, “4차 산업혁명의 경제적 의미와 정부 역할”, 한국정보화진흥회, 2017
- 김윤경, “제4차 산업혁명 시대의 국내환경 점검과 정책 방향”, 한국경제연구원, 2017
- 윤상현외, “4차 산업혁명 시대, 지역산업 구조전환의
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여대, 2012
- 이수민, “수학개념에 기초한 유아 음악프로그램의 구성 및 적용”, 성신여대, 2011
- 음경미, “음악교육활동이 영유아의 정서지능에 미치는 효과”, 숙명여대, 2013
- 김소희, “조기음악교육이 아동들에게 미치는 영향”, 관동대, 2
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성신여대부속 유치원 교육 자료실, http://www.sskid.or.kr/board.php?file_view=./file/board_01view.php&b_code=pds&idx=1285&board_name=&page=2&action_page=./board.php&s1=&s2=
영유아 놀이지도(제3판), 박정옥, 김미량, 김수희 공저, 양서원 ,2017
ttp://kycyber.konyang.ac.kr/contents/private/
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성신여대, 2009
- 국민건강보험공단, “소아청소년비만 실태분석 및 관리 대책 개발”, 2015
- 이상미, “미숙아로 출생한 아동의 최적적응건강과 영향요인”, 경기대, 2007
- 강영석, “소아 비만 진단과 대사 이상 예측하기 위한 체지방률의 절대
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성신여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 떼쓰는 아이의 개념
2. 떼쓰는 아이의 사례 및 유아교육기관에서의 교육적 측면의 해결방법
1) 사례 #1 및 유아교육기관에서의 교육적 측면의 해결방법
2) 사례 #2 및 유아교육기관에서의 교육적 측
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