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실천해야겠습니다.
참고 문헌
김부식, 『삼국사기』1145
김평일, 『내리사랑 올리효도』고려원, 1995
이효범, 『효란 무엇인가』 공주대출판부, 1998 머리말
1. 효란 무엇인가
2. 효 사상의 발생
3. 한국의 전통적 효 개념
4. 효의 실천
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이론-로보트 윌리암 런딘
지음, 1989,(학지사, 2001).
이근홍, 2006, 인간행동과 사회 환경, 공동체
이인정 최해경, 2002, 인간행동과 사회환경, 나남 출판사
이훈구 외, 2003, 인간행동의 이해, 법문사
조현춘 조현재 공역,심리상담과 치료의 이론과
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노인학대 관련이론 분석
6. 노인학대 유형별 사례분석
(1) 언어학대 사례
(2) 신체학대 사례
(3) 정서학대 사례
(4) 방임 사례
(5) 경제학대 사례
7. 노인학대 예방법
8. 노인학대 문제 해결방안 제시
9. 나의생각과 비평
<참고문헌>
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이론과 정책)
박종화외 저
박 영 사
한국인의 생활환경
안옥희외 저
영남대학교
지역개발과 환경
김영모 저
녹원출판사
인간과 생활환경
유영주 저
효 율
생활환경과 미래로 가는 과정
주영애 저
학 문 사 서 론
1. 생 활 환 경 에 대 한
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교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
2. 프뢰벨
1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의
2) 의의와
3) 비판점을 기술하시오
3. 정보처리이론의
1) 기본 입장
2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법을 설명하고
4) 기여와 비판점을 제시
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교육)의 모형
1. 선수학습 단계
안내판을 설치하여 놀이 방법 및 규칙을 익히는 단계.
화이트보드(자석겸용)칠판을 이용하여 안내하였다.
2. 준비단계
프로그램을 알고 놀이 방법 및 시범 보여주기 단계
▶ 주 활동을 보다 효과적으로 지도하기
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, 건국대, 2010
- 홍은주, “유치원 교실 수학영역의 교구활동 개선을 위한 실행연구”, 중앙대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 3~5세의 수학교구, 교재 종류
2. 3~5세의 수학교구, 교재 선택 및 사용방법과 기능
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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의지 교육 인적 자원부 초등학교 교육과정 해설(III) p196
(5) 분석 및 평가
차시
내 용
1
학습목표
가) 책임의 의미를 올바로 이해한다.
나) 맡은 일에 책임을 다하는 것이 중요한 까닭을 안다. - 인지적 측면
내용분석
책임과 관련된 도덕적 이해,
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효
7. 시골 효자와 영조 대왕
8. 아들을 묻으려 한 효자
9. 눈 속에서 죽순을 구한 효자
10. 어머니를 살린 효녀
11. 아버지 병을 고친 효녀
12. 효자를 알아내는 바위
Ⅵ. 한국한반도평화의 교훈
1. 6.15 남북공동선언 실천을 위한 여성들의
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실천해야겠습니다.
참고 문헌
김부식, 『삼국사기』1145
김평일, 『내리사랑 올리효도』고려원, 1995
이효범, 『효란 무엇인가』 공주대출판부, 1998 목차
머리말
1. 효란 무엇인가
2. 효 사상의 발생
3. 한국의 전통적 효 개념
4. 효의 실
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