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학교출판문화원. Ⅰ. 취미로 여행하기
1. 관광의 어원과 정의
2. 관광의 역사
3. 특수목적관광의 정의
4. 특수목적관광 개요
5. 문화관광
6. 생태관광
Ⅱ. 내가 여행을 즐기는 방식
Ⅲ. 더 즐거운 취미 생활을 위한 방법
참고문
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신문
배국남(2003), \'또 베꼈어?\' …표절시비, 한국일보
박중현(1997), 창조적 정신은 베끼지 못하고,,,/광고연구원 모방 사례 지적, 조선일보
이근영(1997), 한국은 표절공화국인가/분야별 논란 사례, 조선일보
이정혜(1997), 모방광고, 아이디어 빈
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지도사업 활용자료
○ 김현, 이희찬 (2005) 농촌관광 수요모형에 관한 연구, 대한관광경영학회, vol.19, No.2
○ 박시현 외 (2003) 우리나라 농촌관광 발전 방향 및 방안, 한국농촌경제연구원, 연구보고
○ 농림부 (2004) 농업·농촌발전 기본계획
○ 이
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특수교육학 개론』, 서울 : 교육출판사, 1992.
2. 교육부, 특수학교(정신박약) 교육과정, 1990
3. 박화문 장선철 외, 『장애유아의 발달과 교육』, 서울 : 창지사, 1995.
4. 이효자 안영진 외, 『특수아동교육』, 서울 : 정일, 1998. 1. 교육기관
(1) 일
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강의’. 한국일보
- 임상훈(2011.12.02.). [21세기에 보는 20세기 사상지도] 구조조의의 태반. 경향신문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소쉬르 언어학
1) 랑그와 파롤
2) 기호의 자의성과 관계성
2. 소쉬르의 구조언어학
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교(중등) 국사과(국사교육)의 향토사교육
1. 향토사 교육의 필요성
2. 향토사 교육의 방법
Ⅵ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 지도방법
1. 강의식 수업
2. 탐구식 수업
3. 토론식 수업
4. 시청각매체 활용 수업
1) 슬라이드
2) OHP
3) 실
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특수교육
◎ 이용남·박분희(1998), 인지심리와 교수-학습, 서울 : 교육과학사
◎ 전병운(1986), 정신지체아동의 언어발달 연구, 미간행 석사학위 청구논문, 단국대학교 대학원, 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동 언어발달의 특성
Ⅲ. 정신
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조형능력 발달
4. 쌓기놀이를 위한 구체적 놀이 계획안 - 기차 만들기
1) 유아에게 실시하기 위한 구체적 놀이 활동명
2) 놀이 자료
3) 구체적 놀이 진행 방법
(1) 사전 활동
(2) 본 활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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계획적인 학습을 하자
국산품을 애용하자
이웃을 돕고 보살피자
7
질서를 생활화 하자
검소한 생활을 하자
자연을 보호하자
2
정리 정돈을 잘하자
* 학급별 3분 발표자를 선정하여 학생조례시에도 발표 토록 지도한다. 끝. 1. 교원의 토론
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학교 내 상담교사 조직 및 활용
2) ‘진로탐색’시간에 다양한 프로그램 활용
(1) 대학 관련 진로탐색
(2) 직업적 차원의 프로그램
(3) 구체적 활용 모형
2. 학생들의 활용도 제고………………………………………………
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