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지원자가 부산과학고에 지원하게 된 동기와 본교 입학 후 학업계획을 구체적으로 기술하시오.
2. 지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3년간 과학 영역에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 경험과 활동 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구
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개인적 경험 및 이를 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
3. 중학교 재학 기간 중 (혹은 최근 3년 동안) 가장 의미 있게 읽은 책 3권을 고르고 책을 읽게 된 동기와 책을 읽고 난 후의 소감에 대하여 구체적으로 기술하십시오.
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지원한 동기와 자신의 미래 모습에 대하여 적어 주십시오.
2. 수학ㆍ과학 분야에서 지원자가 지닌 뛰어난 능력, 흥미, 특기 등을 구체적으로 적어 주십시오.
3. 지원자가 겪은 특별한 경험이 있으면 구체적으로 적어 주십시오.
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동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점
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동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나타낼 수 있는 개인적 경
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지원하게 되었습니다. 특히 어렸을 적부터 제가 보여 왔던 글을 쓰는 특기와 대학신문을 만들어 본 경험 등이 소중한 자산이 될 것이라 확신합니다. 뿐만 아니라 항상 최고가 되기 위해 노력하는 저의 생활신조와 맞아 떨어져 귀사를 최고로
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지원한 이유는 00학교의 건학이념인 ‘지혜-용기-선행’이 저의 교육이념과 일치했기 때문입니다. 사람이라면 올바른 지혜를 숙지하고, 그것을 실천할 수 있는 용기를 가지고 있으며, 그것을 바탕으로 타인에게 선행을 베풀어야 한다는 교육
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아르바이트를 통해서 실력을 쌓아나갔습니다. 또한 방학 때 마다 수시로 중국 현지를 방문하여 중국 사정에 누구보다 도 밝다고 자부할 수 있습니다. 한편 이렇게 중국데 대한 관심이 생기고 나자 중국의 미래가 눈에 들어오기 시작했습니다.
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됩니다. 따라서 저는 이처럼 발전 가능성이 무한한 곳에 저의 젊음을 투자하고 싶은 생각에서 이렇게 지원하게 되었습니다. 또한 00병원은 직무능력시험을 치르고 관련지식에 대한 교육을 제공하는 등 사무원들에게 최적의 교육여건을 제공
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싫었습니다. 하지만 그때 마다 어머니께서는 세상에서 가장 아름다운 손은 매니큐어를 칠한 손도, 반지를 낀 손도 아닌 넘어진 사람에게 내미는 손이라고 하셨습니다. 그 때부터 제 마음은 조금씩 열리기 시작했습니다. 그리고, 우리 주위에
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